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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

护理审美教育不包括：_______。

A. 护理审美教育和修养

B. 护理教具美

C. 护理美育

D. 护理电化教学美

E. 临床护理美

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第1题

护理美学研究的对象正确的是：________。

A.护理人体美

B. 护理审美教育

C. 护理审美意识

D. 护理审美实践

E. 护理道德情操

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第2题

护理美学研究的实际意义是：________。

A.当代护理学发展的需要

B. 实施整体护理的必然要求

C. 卫生保健事业的需要

D. 护理审美教育的需要

E. 护理审美实践的需要

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第3题

临床实践基本内容对护理服务对象不包括（)

A.身心的评估

B. 护理查房

C. 书写护理病历

D. 进行健康教育

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第4题

以下关于护理健康教育学研究对象的说法错误的是（）

A.从医院逐渐向社区、家庭扩展

B.由单纯临床患者扩展至健康的人群

C.包括患者及其家属

D.包括社区人群

E.不包括履行教育职责的护士

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第5题

什么是艺术教育的审美性原则答审美性原则?

什么是艺术教育的审美性原则答审美性原则？

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第6题

儿童在视觉形象的欣赏、表现和创造活动中领悟审美思想和审美形态，从而逐步完善自己的审美心理结构，审美教育是全面发展教育不可缺少的组成部分。（)

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第7题

“境界”的涵义不包括：

A.学问、事业的阶段

B.审美意象

C.审美风尚

D.精神境界

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第8题

总体而言，语文课程的功能有()

A.知识教育功能

B.审美教育功能

C.智能教育功能

D.文学教育功能

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第9题

学前儿童美术教育在本质上是一种()

A.美术知识教育

B.美术技能教育

C.美术知识和美术技能教育

D.审美教育

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第10题

护理美的基本特征正确的是：_______。

A. 形象性

B. 独特性

C. 典型性

D. 审美性

E. 普遍性

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第11题

下列特征不属于审美教育的是（)

A、感性

B、愉悦性

C、渐进性

D、抽象性

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