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[主观题]

瓦龙既强调生物因素和社会因素的作用,也重视儿童与外部环境的相互作用,比较自觉地运用、贯彻辩

证唯物主义的观点来研究儿童青少年心理的发展。()

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第1题
与弗洛伊德不同,艾里克森的人格发展学说,既考虑到了生物因素的影响,也考虑到了社会文化因素
的影响。()

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第2题
与弗洛伊德不同,艾里克森的人格发展学说,既考虑到了生物因素的影响,也考虑到了社会文化因素的影响。()
与弗洛伊德不同,艾里克森的人格发展学说,既考虑到了生物因素的影响,也考虑到了社会文化因素的影响。()

A.错误

B.正确

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第3题
()把创新与制度结合起来,研究制度因素与企业技术创新和经济效益之间的关系,强调制度安排和制度环境对经济发展的重要性。

A.熊彼特

B.诺斯

C.曼斯菲尔德

D.施瓦茨

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第4题
社会因素对人体生物因素的影响主要表现为促进健康和()两方面。

A.引发疾病

B.预防疾病

C.延长寿命

D.提高生存质量

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第5题
社区工作的特征不包括:()

A.既关注宏观层面,也关注微观个体

B.采用结构导向的分析视角

C.强调居民的集体参与

D.关注的社会公平和民主等宏观社会价值观

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第6题
关于方差分析中的 SSA 和 SSE,正确的说法是()

A.SSA 和 SSE 反映了随机因素带来的影响

B.SSA 和 SSE 反映了系统因素带来的影响

C.SSA 所表现的是组间差异既包括随机因素,也包括系统因素

D.SSE 所表现的是组内差异既包括随机因素,也包括系统因素

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第7题
流行病学研究范围是()

A.一切疾病和健康

B.流行病

C.传染病和慢性病

D.各种疾病以及生物、心理、社会的致病因素

E.疾病的预防和治疗策略

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第8题
流行病学研究范围是()

A.疾病的预防和治疗策略

B.流行病

C.各种疾病以及生物、心理、社会的致病因素

D.传染病和慢性病

E.一切疾病和健康

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第9题
注重让学生体验成功的体育教学模式的指导思想的特点是()。

A.主张让学生多体验成功但不否认过程中的失败

B.既强调竞争作用也重视协同的作用

C.主张将相对的评价与绝对的评价结合起来

D.强调既懂又会的学习效果

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第10题
心身疾病的致病因素不包括下列哪项?()

A.生物致病因素

B.社会致病因素

C.情绪

D.积极的应对方式

E.人格类型

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第11题
新的医学模式比传统医学模式扩展了哪项影响因素()

A.生物因素

B.化学因素

C.物理因素

D.社会心理因素

E.环境因素

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