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[主观题]

形象学脱胎于影响研究,法国是形象学的诞生地,卡雷被视为形象学的奠基者。

A.错误

B.正确

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第1题
比较文学中的形象学脱胎于()。A.影响研究B.平行研究C.接受研究

A.影响研究

B.平行研究

C.接受研究

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第2题
形象学研究的对象就是作品中的形象。()

形象学研究的对象就是作品中的形象。()

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第3题
形象学研究的对象就是文学作品中的人物形象。()

形象学研究的对象就是文学作品中的人物形象。()

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第4题
形象学研究对象是什么?试举例说明。

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第5题
形象学研究中“他者”既可以指异族人的形象,也可以是与异族有关的事物或观念。()

形象学研究中“他者”既可以指异族人的形象,也可以是与异族有关的事物或观念。()

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第6题
研究一个民族的文学中对异族人或物的描写,属于()

A.主题学的研究

B.形象学的研究

C.比较诗学的研究

D.文类学的研究

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第7题
幼儿园课程的生活性是指()。

A.游戏中蕴涵着丰富的教育价值,能让幼儿在其中生动活泼、积极主动地学习与发展。

B.教给幼儿的东西,是周围生活中能接触到的、具体的、形象的、初步的、浅显的东西。

C.幼儿具有在生活中学生活、在交往中学交往、在做人中学做人的特点。

D.幼儿园课程内容要来源于幼儿的生活,课程实施更是要贯穿于幼儿的生活。

E.课程蕴藏在环境、生活和各种幼儿活动中,潜移默化地发挥着促进幼儿健康成长的作用。

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第8题
泥塑的题材,应是幼儿熟悉的、感兴趣的,物体结构要简单,形象特征要明显,塑造的技能要简易,使幼儿一学就会,一做就成功。()
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第9题
幼儿在开始学习用剪刀时可以采用目测剪的剪法,而对年龄较大的儿童,教师可要求他们先考虑好自己要剪的形象后再剪。()
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第10题
幼儿学会了5+2=7后,不经过进一步学习,不知道2+5=7,这说明幼儿()。

A.主要依靠具体形象进行理解

B.只能理解事物的表面现象

C.不能客观地理解事物

D.不理解事物的相对关系

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第11题
审美批评的基本特点()。

A.是一种情感性评价

B.是一种体验与超越矛盾统一的批评

C.具有精神分析学的倾

D.讲求对社会背景的诠释

E.是一种形式或形象的直觉批评

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