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[主观题]

实验法是由（) 追果的研究方法。

实验法是由() 追果的研究方法。

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第1题

根据研究问题的不同，教学研究方法常采用观察法，调查法，实验法，追因法，经验总结法，比较法和文献法等。()

根据研究问题的不同，教学研究方法常采用观察法，调查法，实验法，追因法，经验总结法，比较法和文献法等。（)

A.正确

B.错误

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第2题

教育科研____是一种由小见大，以点及面的研究方法。

A.经验总结法

B.调查法

C.个案研究法

D.实验法

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第3题

实验法是由果溯因，即先见结果，然后根据发现的结果去追究其发生的原因。()

实验法是由果溯因，即先见结果，然后根据发现的结果去追究其发生的原因。（)

A、错误

B、正确

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第4题

教育个案追因法与教育实验法在探寻因果关系的实施顺序上正好相反，个案追因法是先确立原因，然后根据原因去探究产生的结果。而教育实验法则是由已经存在的结果去追寻和探究结果所以存在的原因。()

教育个案追因法与教育实验法在探寻因果关系的实施顺序上正好相反，个案追因法是先确立原因，然后根据原因去探究产生的结果。而教育实验法则是由已经存在的结果去追寻和探究结果所以存在的原因。（)

A.正确

B.错误

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第5题

()是研究学前儿童心理活动的最基本方法。

A.实验法

B.观察法

C.测验法

D.问卷法

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第6题

操纵和控制变量的心理学研究方法是（)。

A.观察法

B.实验法

C.个案法

D.调查法

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第7题

下列不属于定量研究方法的是？（)

A.问卷调查法

B.控制实验法

C.内容分析法

D.叙事分析法

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第8题

实验室实验法是运用专门实验仪器测试被试者（个人或群体)心理特质和行为的研究方法。（)

实验室实验法是运用专门实验仪器测试被试者(个人或群体)心理特质和行为的研究方法。()

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第9题

著名的霍桑研究是采用何种方法研究管理中人际关系的？()

A.归纳法

B.推理法

C.演绎法

D.实验法

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第10题

以下不宜界定为研究方法的概念是：（)

A.个案法

B.调查法

C.观察法

D.测验法

E.实验法

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第11题

从操作和控制变量的程度上看，心理学研究方法包括（)。

A.非实验法

B.真实验法

C.定性研究

D.准实验法

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