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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于桑代克的试误说和苛勒的顿悟说,下列说法正确的是()

A.试误是指在学习前,不断尝试错误,从而形成正确的反应

B.顿悟是指在学习中,人们对某些问题经过反复思考,问题忽然明白了

C.二者均有一个前提,那就是主动学,不断尝试与思考,以积累大量知识

D.教师在教学过程中应将二者结合起来加以应用

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ABCD

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更多“关于桑代克的试误说和苛勒的顿悟说,下列说法正确的是()A.试…”相关的问题
第1题
苛勒的完形-顿悟说与桑代克的试误说的区别是()

A.试误是顿误的前奏

B.顿悟是试悟的结果

C.试误发生在学习过程的早期

D.顿悟发生在学习过程的中、晚期

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第2题
“试误说”是()的研究成果。

A.艾宾浩斯

B.桑代克

C.斯金纳

D.苛勒

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第3题
完形-顿悟说的提出者是()。

A.桑代克

B.苛勒

C.斯金纳

D.加涅

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第4题
完形心理学理论中苛勒用黑猩猩做实验提出了()。

A.顿悟说

B.试误说

C.创造性思维

D.同型论

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第5题
桑代克的心理学学习理论是()。

A.信息加工理论

B.试误说

C.操作性条件反射理论

D.多元智能理论

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第6题
提出认知结构迁移理论的心理学家是()。

A.苛勒

B.布鲁纳和奥苏伯尔

C.贾德

D.桑代克

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第7题
提出“试误说”学习理论的心理学家是()A.斯金纳B.桑代克C.巴甫洛夫D.布鲁纳

提出“试误说”学习理论的心理学家是()

A.斯金纳

B.桑代克

C.巴甫洛夫

D.布鲁纳

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第8题
心理学家桑代克的学习理论是()。

A、信息加工理论

B、试误说

C、操作性条件反射理论

D、多元智能理论

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第9题
社会学习理论是()的理论。

A、桑代克

B、斯金纳

C、班杜拉

D、苛勒

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第10题
()心理学家认为,学习的过程就是顿悟的过程,并以此来反对桑代克的联结—试误说。

A.人文

B.格式塔

C.行为

D.建构

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第11题
桑代克“试误说”学习理论,提出了三条学习定律,即()

A.准备律

B.频率律

C.效果律

D.练习律

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