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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于质量监督小组的说法,正确的是()。

A.质量监督小组是一种常见的参与管理的模式

B.通常由8~10名员工及1名督导员组成

C.掌握最后的决定权

D.若想成为质量监督小组的成员,需具备分析和解决质量问题的能力

E.主要研究经营方面的难题,分析问题的原因并提出解决方案,然后监督实施

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第1题
关于勘察、设计单位的质量责任和义务的说法,正确的有()。

A.依法对设计文件进行技术交底

B.依法保证使用的建筑材料等符合要求

C.依法审查施工图纸设计文件

D.依法办理工程质量监督手续

E.依法承揽工程的勘察、设计业务

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第2题
下列关于小组凝聚力的说法,不正确的是()

A、是使成员留在小组内的合力

B、是一种情感

C、是小组内的人际吸引力

D、是一种小组文化

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第3题
关于小组访谈法,下列说法正确的是()

A.实质上是访谈法的一种扩展形式

B.比访谈法低一个层次

C.必须有特定的内容

D.进行间接的口头调查

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第4题
关于名义小组的说法错误的是()。

A.自由讨论

B.小组成员集中在一起工作

C.用于提出新颖方案

D.用于提出富有创造性的方案

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第5题
关于确定小组访谈的规模,下列说法正确的是()

A.从实践上看,小组访谈多以5—7人为一组

B.一般来说,以了解情况为主的小组访谈,访谈规模应适当小些

C.一般来说,以研讨问题为主的小组访谈,访谈规模可适当大些

D.和调查者驾驭访谈的能力无关

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第6题
关于头脑风暴法和焦点小组访谈法的说法正确的是()。

A. 焦点小组访谈法需要主持人,头脑风暴法不需要主持人

B. 焦点小组访谈法比头脑风暴法对主持人的要求更高

C. 头脑风暴法的结果一般比焦点小组访谈法的结果更深刻、全面

D. 焦点小组访谈法是面对面交流,头脑风暴法是背对背交流

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第7题
关于小组治疗模式,下列说法正确的有 ()。

A.目标是通过治疗,促进个人行为改变

B. 其对象通常是有较严重的情绪问题、 行为障碍、人格问题、精神异常或有社会偏差行为的人

C. 社会工作者扮演使能者和协调者的角色

D. 又称小组的临床模式或康复模式

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第8题
关于小组制组织模式的说法正确的是()。

A.主要特征是涉及创新的次要人员在一个小组内工作

B. 小组制需要有一个素质好的项目经理从设想的产生推动其进入市场

C. 小组制在结构上类似于企业的事业部制

D. 可以加快创新的速度,以应付变化迅速的市场

E. 长期在小组制组织工作的创新人员,会影响其在专业上新知识的获取,从而导致创新的后劲不足

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第9题
关于建设项目的质量控制,以下论述正确的是()

A.在质量控制上,各主体单位既要独立承担责任,又要相互支持,还要按规定接受应有的监督。

B.质量控制贯穿于建设项目的全过程,体现了质量控制主体的多元化特点。

C.建设单位、监督单位对建设项目的质量控制负有责任。

D.施工单位只管施工,对建设项目的质量控制没有责任。

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第10题
以下关于完成一定的工作任务为期限的劳动合同的说法正确的有()。

A.以完成一定的工作任务为期限的劳动合同是固定期限劳动合同的一种特殊情形

B.此类合同一般适用于以完成单项工作任务为期限的劳动合同、以项目承包方式完成承包任务的劳动合同、因季节性原因临时用工的劳动合同等

C.劳动者和用人单位之间的关系具有从属性,劳动者需要在用人单位的管理、指导、指挥和监督下从事一定的工作,而不能自己按照自己的意愿和想法独立从事工作

D.用人单位对劳动的结果负责,至于劳动结果的质量好与坏、优与劣,劳动者无需负责,劳动者只要在劳动过程中按照用人单位的要求完成一定的工作任务即可

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第11题
关于“咨询小组”的错误说法是( )。

A.咨询小组由各方面的专家组成

B.咨询小组可以直接参与谈判

C.咨询小组的任务之一就是接受谈判人员的咨询

D.咨询小组的主要任务就是提供支持性服务

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