A.《国共合作宣言》
B.《中国共产党为公布国共合作宣言》
C.《统一抗日宣言》
D.《国共合作抗日宣言》
A.初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识
B.形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神
C.学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果
D.初步形成评价与反思的意识
A.隶书、小篆、楷书、行书
B.小篆、隶书、行书、楷书
C.小篆、隶书、楷书、行书
A.第一次
B.第二次
C.第三次
D.第四次
A.造纸术 印刷术
B.电视广告 报纸广告
C.广播电台 电视广告
D.广播电台 INTERNET
A.广泛的民族性和复杂的阶级矛盾
B.国共双方有政权有军队的合作
C.合作双方采取党外合作的组织形式
D.合作双方具有共同的政治基础
马克思主义中国化的第二次历史性飞跃形成的理论成果是()
A.科学发展观
B.中国特色社会主义理论体系
C.毛泽东思想