A.鼓励幼儿自理、自立的尝试,但还需要注重幼儿的个体差异
B.在引导家长在家庭中加强对自理能力的培养,形成家园同步的教育
C.为幼儿提供宽松、舒适、安全、卫生、富有童趣的生活氛围
D.在幼儿生活技能的学习中,加强在感知和体验的基础上反复独立练习
A.有关各方面负责哪些方面工作
B.哪些工作单元(环节)的衔接需要特别的管理上协调
C.需要哪些工作来实现项目目标
D.有关各方面应向谁汇报工作事项
A.儿童少年运动后磷酸原的恢复和乳酸的消除速度比成人快
B.可以通过适当地缩短间歇时间、增加运动密度来提高运动负荷
C.在训练中应安排一些耐力练习,以提高心脏功能
D.耐力训练的强度不能太大,可以延长距离或运动时间
A.记者在现场采访时可不与其沟通
B.保护记者采访权的实现和约束记者滥用采访权
C.培养和协助记者提高采访能力
D.媒体要求记者采访必须遵守现场原则、采访作风扎实原则、平衡原则