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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

用于选拔和鉴定分等的测验，应具有较高的()，即能最大限度地区分或鉴别出学生个体在所测量的品质或属性上的水平差异。

A.信度

B.难度

C.区分度

D.效度

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第1题

若某测验的同质性信度高，则表现为所有题目之间()。

A.都具有较高的负相关

B.都具有较高的正相关

C.不存在显著相关

D.无法判断其相关关系

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第2题

职业测验在职业决策中的应用大体可分为____。

A.为人择事的职业指导

B.为事择人的职业选拔

C.职业安置

D.各种执照和资格的授予

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第3题

一般而言，形成性评价不以区分评价对象的优良程度为目的，不重视对被评对象进行分等鉴定。()

一般而言，形成性评价不以区分评价对象的优良程度为目的，不重视对被评对象进行分等鉴定。（)

A、错误

B、正确

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第4题

流通加工功能是批发商业的重要功能，事实证明，一些具有竞争实力的批发商往往都是很具有流通加工能力的批发商。流通加工是指要对采购的商品进行（)。

A.分类分级分等包装和初加工

B.分类分级分等整理包装和初加工

C.分类分级整理包装和初加工

D.分类分级分等整理编配包装和初加工

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第5题

选拔、重用人才的标准应该是()。

A.真才实干

B. 学历和经验相结合

C. 是否具有敬业精神

D. 竞争能力

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第6题

社会测量法的优点在于()

A.能够把团体成员心理上的结合程度加以数量化

B.节省时间和经历

C.具有广泛的适用性和普遍性

D.隐藏测验目的

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第7题

素质教育具有基础性的特征，所以它也具有选拔人才的淘汰功能。()

素质教育具有基础性的特征，所以它也具有选拔人才的淘汰功能。（)

A.错误

B.正确

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第8题

有关计量单位、尺寸、起止范围，以及应扣除、应增加部分等的描述，属于分部工程说明中的使用规定。()

有关计量单位、尺寸、起止范围，以及应扣除、应增加部分等的描述，属于分部工程说明中的使用规定。（)

A.正确

B.错误

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第9题

对于内部一致性信度考察的理解正确的是（)。

A.适用于人格测验

B.只需施测一次，就可以估计信度系数

C.分半的方法不同，估计出的信度系数就不同

D.一般用于预测的测验或学绩测验常需考虑同质性

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第10题

人格测验主要用于测量人格中除能力之外的心理特征，诸如性格、气质、兴趣、态度、品德、动机、价值观等方面的心理特征。()

人格测验主要用于测量人格中除能力之外的心理特征，诸如性格、气质、兴趣、态度、品德、动机、价值观等方面的心理特征。（)

A.错误

B.正确

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第11题

在许多国家，使用（)的人员必须是具有专业水平的、具有认可资格的人士。

A.心理测验

B.人事测评

C.技能测试

D.实际测评

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