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第1题
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”在个人品德修养方面，不符合以上叙述的是()。
A.个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯
B.品德是个体对某种道德要求的认同和践履的结果
C.比起圣人，普通人的品德修养先天不足，一生都难以达到提升道德境界的目标
D.“行道”是品德修养的途径和目的
第2题
道德的()是指在正确善恶观的指引下，规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成，引导并促进入们崇德向善。
A.认识功能
B.规范功能
C.调节功能
D.教育功能
第7题
对道德的调节功能，应从以下几方面予以理解（）：①道德调节的范围广泛，时间持久，具有层次性;②道德从个人对待社会整体利益和他人利益态度的角度来调节人们的各种社会关系;③道德和法律、宗教一样，是从相同的方面反映并反作用于社会生活;④不能因道德调节的效力有限就认为道德无用
A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
第11题
社会主义市场经济条件下，市场机制（)（1997年单选文科卷)A．对资源配置起基础性作用B．能确保
社会主义市场经济条件下，市场机制()(1997年单选文科卷)
A．对资源配置起基础性作用
B．能确保经济总量的平衡
C．可实现经济结构的平衡
D．可保障社会公平
