关于心理文化学,说法不正确的是:
A.是研究心理、行为与文化关系的学问
B.是从心理人类学分离出来的
C.用的是许烺光倡导的心理与文化相分离的视角和方法
D.主要从事大规模文明社会比较的学问
A.是研究心理、行为与文化关系的学问
B.是从心理人类学分离出来的
C.用的是许烺光倡导的心理与文化相分离的视角和方法
D.主要从事大规模文明社会比较的学问
A.包括心理的生理机制和心理的认知结构及其发展规律等内容
B.主要通过生物进化而形成
C.具有较大的普同性
D.不同文化里的人的心理多具有相异的自然机制
A.新闻越新鲜,人们议论愈多
B. 小道消息都是一些不确切的信息
C. 小道消息极可能是下属的想象和忧虑心理的产物
D. 在工作中有关系者最有可能被牵涉到同一谣传中
A.同伴交往是童年期集体归宿感的心理需求
B.同伴交往促进儿童学习成绩的提高
C.同伴交往有利于儿童自我概念的发展
D.同伴交往增进良好个性品质和社会责任感
A.从受家庭的影响逐步转向受社会群体的影响
B. 从纯生理性需要逐渐发展为带有社会内容的需要
C. 随着儿童年龄的不断增长,消费情绪会渐趋稳定
D. 处于婴幼儿期的儿童的消费心理主要是模仿性消费心理
A.可以作为相关因素影响精神障碍的发生、发展
B.与躯体病疾病毫无关系
C.可以在躯体疾病的发生、发展中起重要作用
D.可以引起身心疾病
A.社会支持通过涉及家庭和朋友关系的项目所组成的调查表进行测量
B.因为它是相关研究,因此我们不能下结论说密度会导致心理症状和社会支持的减少
C.这项研究中的个体来自印度
D.密度会导致心理症状和社会支持的减少
A.结构效度的大小首先取决与事先假定的心理特质理论
B.当实际测量的资料无法证实我们的理论假设时,表明该测验结构效度不高
C.应该有单一的数量指标来描述结构效度
D.主要用于智力测验、人格测验
A.儿童期有被漠视、遗弃、虐待或性侵犯的历史
B.不安全依附迫使他们采用孤立或转换的防御机制
C.认为周围的人和世界是“全黑”或“全白”的,且这些会因情绪骤变而急速调转
D.合并有几乎所有的轴工心理异常现象,如进食障碍、药物滥用、酒精依赖等