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[单选题]
对德育方法的性质和特点起着根本性的制约作用是()。
A.文化科学技术发展水平
B.德育原则
C.社会经济政治制度
D.学生品德形成发展规律
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A.文化科学技术发展水平
B.德育原则
C.社会经济政治制度
D.学生品德形成发展规律
A.社会生产和科学技术发展水平对德育目标具有制约和影响作用
B.社会生产和科学技术发展水平对德育内容具有制约和影响作用
C.社会生产和科学技术发展水平对德育方法具有制约和影响作用
D.社会生产和科学技术发展水平对德育社会形式、规模和结构具有制约和影响作用
A、德育内容从根本上说受社会经济关系所决定,受社会政治经济制度所决定。
B、德育内容的性质为德育目标所制约。
C、德育内容的深度和广度为受教育者思想品德发展水平所制约。
D、当前形势和学生的思想实际决定了德育内容的针对性和灵活性。
A.德育内容是实现德育目标所必需
B.德育内容蕴含丰富的思想资源和伦理资源
C.德育内容是滋养人思想品德发展的精神粮食
D.德育内容对教育者和受教育者的活动有重要的制约作用
改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,其性质是
A.对原有经济体制的根本性变革
B.对原有经济体制的细枝末节的修补
C.是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命
D.是社会主义制度的自我完善和发展
A.职位评价的中心是“事”不是“人”
B.职位评价是对企业各类职位的相对价值进行衡量的过程
C.职位评价是对性质相同的职位的评判
D.职位评价需要运用多种学科的理论和方法
A、从其目的上来解说德育
B、从其作用和功能上来解说德育
C、从其内容上来解说德育
D、从其价值取向上来解说德育