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[判断题]

合作学习是一种目标导向活动,在目标上,注重突出教学的情感功能,追求教学在认识、情感和技能上的均衡达成。()

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第1题
集体活动形式存在着一些问题,主要有____。

A.教学目标上的整齐划一

B.忽视幼儿在发展上的个体差异

C.很难给个别幼儿以帮助和指导

D.难以集中地实现教学目标。

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第2题
下列教学目标的导向功能的描述中错误的是:____

A、在教学过程中起着指示方向、引导执行、预定结果的作用

B、教学目标预先规定了教学活动的大致进程,教学活动展开的过程也就是教学目标一一落实的过程

C、学生在明确了教学目标后,会有的放矢,提高学习的计划性及参与的热情

D、教学目标是对教学结果进行科学的测试、确定客观评价的基础

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第3题
在竞争学习的情境中,个人达成目标的努力会妨碍他人达成目标;在合作学习的情境中,个人达成目标的努力可以帮助他人达成目标。因此,合作学习中不存在竞争。()
在竞争学习的情境中,个人达成目标的努力会妨碍他人达成目标;在合作学习的情境中,个人达成目标的努力可以帮助他人达成目标。因此,合作学习中不存在竞争。()

A.正确

B.错误

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第4题
下列关于价值目标和决策目标表述正确的是()

A.决策目标包含有价值目标

B.决策目标等同于价值目标

C.价值目标主要是对实践结果的预先设定,而决策目标则是对实践的意义的评价

D.两项决策在决策目标上的一致性说明它们在价值目标上也一致

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第5题
预算是一种可据以执行和控制经济活动的、 最为具体的计划,是对目标的具体化,是将企业活动导向
预订目标的有力工具。()

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第6题
在教学目标上,主张实现教学与教育的统一,问题解决与系统学习的统一,掌握知识与培养能力的统一,主
体与客体的统一的教学模式是

A.程序教学模式

B.发现教学模式

C.掌握学习教学模式

D.范例教学模式

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第7题
学校整合一致的目标系统,主要表现在()。

A.管理目标与教育目标吻合

B. 学校总体目标与部门目标一致

C. 管理者与被管理者在目标上的整合

D. 管理方法与手段的一致

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第8题
学校整合一致的目标系统,主要表现在()。
学校整合一致的目标系统,主要表现在()。

A、管理目标与教育目标吻合

B、学校总体目标与部门目标一致

C、管理者与被管理者在目标上的整合

D、管理方法与手段的一致

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第9题
()是指在公共关系策划实施过程中,保证公关实施活动不偏离公关策划目标的原则。

A准备充分原则

B目标导向原则

C整体协调原则

D控制进度原则

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第10题
下列目标中属于科学探究目标的是()。

A.保持与发展乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望

B.初步形成人与自然和谐相处的意识

C.在科学学习中能注重事实

D.能通过观察、实验、制作等活动进行探究

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第11题
息技术与课程整合在学习目标上的整合包括五个方面,即解决实际问题与创造能力;学习能力;判别性思维能力;社会交流与协作能力和 () 。

A、信息获取技能

B、信息组织技能

C、信息评价技能

D、信息处理技能

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