题目内容
（请给出正确答案）
A.新课程标准中的三级课程管理体制是指国家、地方和学校。
B.体育课的密度测定和计算工作通常由2-3人在课堂中完成。
C.运动负荷量是指有效练习的时间、次数、用力紧张程度、总距离和总重量。
D.体育教学中必须以学生的学习兴趣为中心。
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“下列说法中正确的是（)A、新课程标准中的三级课程管理体制是指…”相关的问题
A.只保存窗体模块文件(.frm)
B.只保存工程文件(.vbp)
C.分别保存工程文件和标准模块文件(.bas)
D.分别保存工程文件、窗体文件和标准模块文件
A.通用对话框是Visual Basic 6.0的内部标准控件
B.要使用CommonDialog控件，必须在“工程”菜单下的“部件”对话框中选定“Microsoft Common Dialog Control 6.0”
C.程序运行过程中，通用对话框在窗体中是可见的
D.打开“部件”对话框只有一种方法
A.政治可行性评估没有公认的方法，但基本有量化标准
B.政治可行性评估既没有公认的方法，也基本没有量化标准
C.政治可行性评估虽然有公认的方法，但基本没有量化标准
D.政治可行性评估的方法同经济可行性评估的方法大致相同
A.“双重预防机制”有效落地运行
B.杜绝二级及以上非伤亡事故
C.杜绝职业病事故
D.杜绝危险化学品泄漏事故
E.保持危险化学品从业单位安全标准化国家三级标准
A.公关目标是公共关系全部活动的核心
B.公共关系目标是指导、协调公共关系工作的依据
C.公共关系目标为评价公共关系活动效果提供了标准
D.公共关系目标是公共关系策划的依据
E.公共关系目标是提高工作效率、实现公共关系活动价值的保障
A、Java命名和目录接口(JavaNamingandDirectoryInterface)。
B、Java命名及目录接口作为J2EE框架中的一种核心技术。
C、JNDI可以应用于EJ
B、RMI和JDBC等。它是网络上查找事务的标准方法。
D、JNDI是一个通用接口。
E、以上说法都不对
A、个体内差异评价充分照顾到了个体间的差异，在评价过程中不会给被评价者造成压力。
B、个体内差异评价既不与客观标准进行比较，又不与其他被评价者进行比较，很容易使被评价者自我满足。
C、个体内差异评价是根据被评对象现在和过去的情况或自身不同的侧面确定评价标准。
D、个体内差异评价不照顾评价对象集合的整体状态，评价对象集合中的每一个对象都要与集合外的一个标准进行比较。
A.梁式桥标准跨径是指桥跨结构相邻两个支座中心之间的距离
B.梁式桥标准跨径是指两个桥墩中心线之间的距离或桥墩中线与台前缘之间的距离
C.梁式桥计算跨径是指桥跨结构相邻两个支座中心之间的距离
D.梁式桥的总跨径是指标准跨径之和
A.一般来说，水泥越细，水泥的强度越高，所以我们应该尽可能的使用更细水泥
B.测定水泥标准稠度采用试杆法或试锥法，当两法试验结果不一致时，应以试杆法为准
C.我国国标规定水泥强度试验标准方法，试件的尺寸是40mm×40mm×160mm
D.水泥的初凝时间不宜过短，终凝时间不宜过长
A.相对评价并不关心被评价对象的实际水平，只表示出在集体中的相对位置，容易使被评价对象产生激烈的竞争。
B.绝对评价不照顾评价对象集合的整体状态，评价对象集合中的每一个对象都要与集合外的一个标准进行比较。
C.对幼儿园幼儿身体发育达标的评价是相对评价。
D.绝对评价的标准是由人制定、掌握的，很难做到完全客观，难免有主观性。
