题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
学生学习是为了掌握科学文化知识,将来能够学有专长为社会作贡献。这种动机是()。
A.暂时的具体动机
B.生理性动机
C.长远的概括动机
D.潜意识动机
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A.暂时的具体动机
B.生理性动机
C.长远的概括动机
D.潜意识动机
学习马克思主义哲学的根本目的是为了()
A.掌握这一正确的哲学理论
B.锻炼逻辑思维能力
C.宣传马克思主义哲学
D.树立科学的世界观和人生观
A、错误
B、正确
A.KAS教育
B.STS教育法
C.CPS教育法
D.超前教育
A.教学的目标不再是让学生掌握固定不变的知识,而是培养学生的自我学习能力以及创新精神
B.承认教师是“教”的主体,但并不意味着他们能够取代学生在学习中的主体地位
C.“教”的过程是一种师生交流、互动的过程
D.“教”是建立在“乐学”基础上的“乐教”
A.经济功能
B.文化功能
C.人口功能
D.政治功能
问题:请运用德育教育的原则与方法,分析陈老师是如何教育转化学生的。