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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度讲是（)。

A.发现人的价值

B.发掘人的潜能

C.发挥人的力量

D.发展人的个性

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更多“孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度讲是（)。”相关的问题

第1题

孟子关于“性善论”的理解是什么？

A.社会属性

B.自然属性

C.精神属性

D.客观肉体

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第2题

中国古代哲学家们关于人性的思想学说十分丰富，归结起来主要有()

A.孟子的“性善论”

B.荀子的“性恶论”

C.告子的“性无善无不善”论

D.世硕的“性有善有恶”论

E.杨雄的“善恶混杂”论

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第3题

以下对孟子和荀子的说法错误的是？

A.他们都属于儒家学派

B. 孟子的学说对构建社会秩序更为实用

C. 他们都坚持性善说

D. 荀子的唯物主义思想更为进步

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第4题

从性善的观点出发，卢梭提出自然教育的原则作为批判旧教育和建树新教育的理论依据。()

从性善的观点出发，卢梭提出自然教育的原则作为批判旧教育和建树新教育的理论依据。（)

A、错误

B、正确

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第5题

从性善的观点出发，卢梭提出自然教育的原则作为批判旧教育和建树新教育的理论依据。()

从性善的观点出发，卢梭提出自然教育的原则作为批判旧教育和建树新教育的理论依据。（)

A.正确

B.错误

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第6题

从法律实质意义上的公平与正义的角度论为什么消费者权益保护法对消费者的弱者地位给予特别保护。

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第7题

主张从个人自身发展的需求出发,根据人的本性的需要来确定教育目的的“个人本位论”的代表人物有（)

A.卢梭

B.帕克

C.狄尔泰

D.罗杰斯

E.斯普朗格

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第8题

孟子是儒家学派的代表人物,他提出仁政、王道的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以仁义为核心的道德修养。（)

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第9题

荀子主性恶，孟子主性善，然而他们都是为仁义道德寻找根据，其根本的出发点和最后归宿，都是教人为善。()

荀子主性恶，孟子主性善，然而他们都是为仁义道德寻找根据，其根本的出发点和最后归宿，都是教人为善。（)

A.正确

B.错误

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第10题

孟子主张性善，荀子主张性恶，告子主张性无善无恶。()

孟子主张性善，荀子主张性恶，告子主张性无善无恶。（)

A.正确

B.错误

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