教育服务合同是教育服务的提供方(学校)与接收方(学生) 之间订立的有关教育服务的提供与接收的权利义务关系的协议,关于这一合同的特点,以下哪一说法是正确的
A.根据《中华人民共和国合同法》,教育服务合同是有名合同。
B.教育服务合同是双务合同。
C.教育服务合同都是格式合同,当事双方不能对合同做任何更改
D.在教育服务合同中,合同一方可以明显享有更多权利,而不用承担相应义务。
A.根据《中华人民共和国合同法》,教育服务合同是有名合同。
B.教育服务合同是双务合同。
C.教育服务合同都是格式合同,当事双方不能对合同做任何更改
D.在教育服务合同中,合同一方可以明显享有更多权利,而不用承担相应义务。
A.A. 教育所提供的产品首先是教育服务
B.B. 教育管理的导向首先是学生、家长、社会或国家
C.C. 教育服务管理首先体现在学校与顾客的关系中
D.D.教育服务管理首先体现在管理者与教育工作人员的关系上
A.经营方面,与学区或特许学校合作,追求以较低成本提供优质教育服务,致力于学生的发展,并获取利润;
B.课程设置方面,丰富而富有弹性,学习时间较长,同时提供其它的教学服务,以确保每个学生都能得充分的发展;
C.教学方面,致力于使用有效和多样化的教学方法,鼓励创新,注重营造令人振奋的学习环境;
D.评价方面,拥有自己独特的教学评估和成就管理体系,发布学生学业成绩的年度报告,以增进公众及教育团体对爱迪生学校的了解。
A.应用完整的、系统的健康模式
B.通过改善物质环境促进儿童的健康状况
C.区域和地方的卫生服务与学校区分开
D.增加妇女和女孩在社区内享有教育和保护健康方面的公平性
A.资源教室是为随读学生提供教育资源的场所
B.资源教室是为随读学生提供的实验教室
C.资源教室相当于就读学校的资源中心
D. 资源教室可以提供有效的支持与专门服务
形成学校教育服务优势的核心是()。
A.优质教育服务
B.创办特色学校
C.打造学校经营品牌
D.优良的师资队伍
A、错误
B、正确
学校总务管理的原则有().
A.为教育教学服务的原则
B.互利互惠原则
C.勤俭节约原则
D.服务育人原则
E.诚实守信原则
F.为师生生活服务的原则