制约教师“向学生学习”的因素有

A.传统教师角色观的超越远未实现

B.不平等的师生关系成为教师“向学生学习”的一道屏障

C.压制性的教学文化及其记忆性的教学模式阻碍了师生之间的交流和对话

D.教师问题意识的欠缺

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更多“制约教师“向学生学习”的因素有A、传统教师角色观的超越远未实…”相关的问题

第1题

“教学相长”的制约因素有

A.传统教师角色观的超越远未实现

B.不平等的师生关系成为“教学相长”的一道屏障

C.对话型师生关系

D.压制性的教学文化及其记忆性的教学模式阻碍了师生之间的交流和对话

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第2题

制约政府管理层次的因素有()。

A.地理环境

B. 人口

C. 国家结构形式

D. 历史传统

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第3题

某部史书说：在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。”导致日本这种变化的因素有（）①引进西方技术，发展近代工业②实行科技立国”政策，促进经济发展③向欧美学习，努力发展教育④美国大力扶持，刺激经济繁荣

A.①③

B.②④

C.①②③

D.②③④

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第4题

影响教学媒体选择的因素有媒体特征和（)。

A.学生

B.媒体效益

C.教学内容

D.教师

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