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更多“写作能力包括（)。A、观察能力B、表达能力C、理解能力D、评…”相关的问题
第1题
在学习的基础上， “能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨 论;结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所 得;能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作; 在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识能力解决简单的问题。 ” 这是语文 综合性第()学段目标。
A.五
B.八
C.三
D.二
第4题
培训任务分析的步骤包括()。
A.选择需要分析的职位
B.观察和访谈有相关工作经验的员工和他们的直接上级及专业人士，列出工作任务清单
C.与主题专家讨论与工作任务有关的问题，验证工作任务清单
D.通过访谈和问卷调查确定成功执行每项工作任务所需的知识、技能或能力
第9题
下列关于证人资格的叙述正确的有（)
A.凡是知道案件情况并有作证能力的人，都可以作证人
B.生理上、精神上有缺陷或者年幼、不能辨别是非、不能正确表达的人，不能作证人
C.证人是了解案件情况的当事人以外的第三人，具有不可替代性
D.证人只能是自然人，法人和非法入团体不具有证人资格
第10题
设置综合理科的目的()。
A.帮助学生系统掌握科学知识及其应用
B.培养学生具有适应现代社会的基本能力
C.培养学生实事求是，合作的科学态度
D.培养学生热爱自然，学会用辩证唯物主义观点观察和研究自然
第11题
分析法是从被试者观察认识问题、分析处理问题、组织解决问题的能力和最后效果等方面来分析和评价一个人的能力水平，常用的方法有（)。
A情景模拟法
B无领导小组讨论法
C公文处理模拟法
D专业技能测验法
