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[主观题]

加德纳认为九种智能是相对独立的,各自有着不同的发展规律并使用不同的符号系统。()

加德纳认为九种智能是相对独立的,各自有着不同的发展规律并使用不同的符号系统。()

A.正确

B.错误

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第1题
加德纳认为九种智能是相对独立的,各自有着不同的发展规律并使用不同的符号系统。()
加德纳认为九种智能是相对独立的,各自有着不同的发展规律并使用不同的符号系统。()

A.错误

B.正确

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第2题
加德纳认为九种智能之间是完全相互联系、相互依赖的系统。()
加德纳认为九种智能之间是完全相互联系、相互依赖的系统。()

A.正确

B.错误

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第3题
多元智能理论虽然认为每一种智能都是独立存在的,但同时也认为人类个体在解决问题和制造产品时,往往运用组合在一起的几种智能来完成,因此各自独立的智能之间,有着各种各样的联系。()
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第4题
加德纳教授倡导多元智能理论,认为人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的,这些智能包括()。()

A.音乐旋律智能

B.数学逻辑智能

C.语言文字智能

D.人际关系智能和自我认知智能

E.自然观察者智能

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第5题
财务软件的功能模块各自有着具体的目标任务,在会计工作中发挥着各自不同的作用,信息也是独立的。()
财务软件的功能模块各自有着具体的目标任务,在会计工作中发挥着各自不同的作用,信息也是独立的。()

A、正确

B、错误

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第6题
经济区在组织上是一个整体,有着自己的边界,是区域经济中相对独立的组织单位。()
经济区在组织上是一个整体,有着自己的边界,是区域经济中相对独立的组织单位。()

A、错误

B、正确

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第7题
加德纳提出的八种智能包括语言智能和逻辑—数学智能,音乐智能、身体运动智能和空间智能,人际智能和自我认识智能,博物学家智能。()
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第8题
世界银行的发展报告认为政府与市场()

A.相互合作

B.各自独立不可协调

C.相互矛盾

D.互相取代

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第9题
以下属于加德纳多元智能是()。

A.身体运动智能

B.人际关系智能

C.视觉—空间智能

D.言语—语言智能

E.音乐节奏智能

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第10题
认为智力应从操作、内容和产物三个维度去考虑的心理学家是()。

A.吉尔福特

B.斯皮尔曼

C.梅耶

D.加德纳

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第11题
下面哪几项是属于阿吉里斯的“不成熟——成熟”理论认为的人在成长过程中发生的变化的()。

A.从婴儿的被动状态发展到成人的主动状态

B.从婴儿的依赖他人发展为成人的相对独立

C.从婴儿时期只顾及当前发展到成人时期有长远的打算

D.从婴儿时期的缺乏自觉发展为成人的自觉自制

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