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[单选题]

小学生()的主要活动方式是参加校园或社区的文化宣传活动和其他公益活动。

A.主题探究的研究性学习

B.问题解决的应用性学习

C.考察参观访问的体验性学习

D.社会参与的实践性学习

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第1题
对周围事物有好奇心,并且还能对感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论;结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式来表达自己观察的;热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法.”这是语文综合性第()学段的目标。

A.二

B.一

C.三

D.初中

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第2题
对周围事物有好奇心,能对感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论;结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得;热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法.”这是语文综合性第()学段的目标。

A.二

B.一

C.三

D.初中

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第3题
“对周围事物要有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共 同讨论;结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得; 热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想 法.”这是语文综合性第()学段的目标。

A.二

B.一

C.三

D.初中

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第4题
按照()将社区分为自然社区和法定社区。

A、社会生产力发展水平高低

B、社区人口的主要活动或功能

C、社区的人群规模

D、社区的形成方式

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第5题
综合实践活动课程中的社区服务指,学生在教师的带领下为社区成员进行的生活、家政服务;学校或社
区管理服务集体参加社区和地方的各种公益劳动、义务活动等等。()

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第6题
综合实践活动课程中的社区服务指, 学生在()的带领下为社区成员进行的生活、家政服务;学校或社区

综合实践活动课程中的社区服务指, 学生在()的带领下为社区成员进行的生活、家政服务;学校或社区管理服务,集体参加社区和地方的各种公益劳动、 义务活动等等。

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第7题
小学生心理健康教育网络模式的构建有哪些方面:

A.以心理健康教育活动为载体

B.以社区心理健康教育为阵地

C.以学校心理健康教育为主导

D.以家庭心理健康教育为核心

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第8题
美国为保障亲子教育实施的组织机构和个人有()

A.社区。美国社区公益团体通常为父母提供大量的亲职教育或为父母协助方案,有些还提供财力支持、资助由一些公私立单位或个人推动的亲职教育。

B.学校。学校是推动美国亲职教育的主体。活动主要有:学校设有专门的父母接待室;定期举行家长开放日;编写家教指导手册;举办晚会;开办父母学习班。

C.企业。建设家庭友好型企业;弹性上下班;子女抚养补助;提供子女养育知识讲座,提供图书资料等。

D.政府。为了提高亲职教育的质量,加大父母专业化的培训力度,美国各级政府担负着积极引导和监督的重要职责,主要通过行政和立法以及财政拨款等方式进行。

E.亲职教育专家。由学者专家或社会团体主持或推动的亲职教育活动,研讨会、座谈会、演讲会等。

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第9题
依据社会区内人们的主要活动或该种活动对社会大系统的主要功能对社区进行分类,可以将社区分为经济社区、政治社区、文化社区等。()
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第10题
在大规模公共危机中,民众个体发挥的作用是十分有限的,但民众可以通过参加政党、社团、社区组织或群众组织等方式组织起来,这样就可以发挥非常重要的作用。()
在大规模公共危机中,民众个体发挥的作用是十分有限的,但民众可以通过参加政党、社团、社区组织或群众组织等方式组织起来,这样就可以发挥非常重要的作用。()

T.对

F.错

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第11题
下列不是按社区中人们的主要活动或功能分类划分的社区的是()。

A、经济社区

B、政治社区

C、文化社区

D、法定社区

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