题目内容
（请给出正确答案）
A.发现患者发生跌倒/坠床后，马上把患者扶起
B.评估患者生命体征、损害部位
C.通知医生，协助医生诊治
D.对于有损害的患者，按医嘱给予相应的处理，同时上报护士长、科主任
E.对于无损害的患者，继续观察，不用报告护士长和主任
答案
评估患者生命体征损害部位通知医生协助医生诊治对于有损害的患者按医嘱给予相应的处理同时上报护士长科主任
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A.获知患者发生跌倒或坠床时，护士应立即赶到现场，安抚患者，初步评估伤情和病情， 简要了解事件发生经过，通知经管医生或值班医生,并协助医生进行诊治
B.护士在护理记录单上详细记录患者跌倒、坠床情况,包括发生时间、地点、原因、伤情及 病情评估，处理经过及结果等
C.患者发生跌倒或坠床后，医护人员应将情况告知家属，必要时来院观察、确认。对于不 需要做特殊处理的患者，根据情况继续观察；对严重损伤患者，需严密观察，积极治疗， 同时做好患者和家属的安抚工作
D.患者发生跌倒或坠床后，当班护士或责任护士应向护士长报告，并填写《医疗（安全） 不良事件报告表》，24h 内提交
E.护士长要组织本科室护理人员分析讨论，对事件进行根本原因分析，对跌倒患者再次进 行评估,必要时组织护理査房或请护理会诊
A.一旦发生患者跌倒，当班护士应立即就地评估病情，查找原因，采取相应措施。安慰并妥善安置患者
B.报告当班医生根据医嘱配合处理伤情。及时通知病房护士长
C.做好会议记录和床旁交接，并根据病情做好相应的护理
D.以上都对
A.加强高风险人群管理，制定重大医疗风险应急预案
B.评估有跌倒、坠床、压力性损伤（压疮）等风险的高危患者，采取有效措施防止意外伤害的发生
C.落实跌倒、坠床、压力性损伤等意外事件报告制度、处理预案与工作流程
D.不用对及家属关于跌倒、坠床、压力性损伤等的健康教育
A.护士应对防跌倒坠床患者做到心中有数，定时巡视
B.对有潜在跌倒坠床风险的患者，做好患者的安全宣教
C.提供安全的住院环境，如病室内灯光适宜，地面干燥
D.以上都对
