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[判断题]

象征,是通过具体事物(象征物)直接地表现思想感情(象征义)的一种语言写作技巧。()

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第1题
象征,是通过具体事物(象征物)直接地表现思想感情(象征义)的一种语言写作技巧。( )
象征,是通过具体事物(象征物)直接地表现思想感情(象征义)的一种语言写作技巧。()

象征,是通过具体事物(象征物)直接地表现思想感情(象征义)的一种语言写作技巧。()

A、错误

B、正确

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第2题
象征是通过特定的形象以表现与之相近或相似的事物或思想感情的一种修辞手法,它是符号()。
象征是通过特定的形象以表现与之相近或相似的事物或思想感情的一种修辞手法,它是符号()。

A、正确

B、错误

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第3题
在具体的象征中,象征物直接进入作品的结构并推动着作品的发展,它就是一个须臾不可离的道具,作品紧紧围绕着它来展开。()
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第4题
具体的象征中,象征物直接进入作品的结构并推动着作品的发展,它就是一个须臾不可离的道具,作品紧紧围绕着它来展开。()
具体的象征中,象征物直接进入作品的结构并推动着作品的发展,它就是一个须臾不可离的道具,作品紧紧围绕着它来展开。()

A.错误

B.正确

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第5题
杨绛散文《学圃记闲》最主要的艺术特色是()。

A.在平实的记叙中克制地传达情感

B.通过两个时代的对比表现主题

C.采用象征手法表达情感

D.浪漫主义手法与现实主义手法的灵活运用

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第6题
()通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄而形象地表达创作者的某种寓意。这种手法往往将不同事物之间某种相似的特征突现出来,以引起观众的联想,类似于文学中的比喻或者象征手法

A.颠倒蒙太奇

B.抒情蒙太奇

C.心理蒙太奇

D.隐喻蒙太奇

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第7题
儿童能够模仿自己过去曾经看到过、听到过的活动或事物,这种延迟模仿就是()的表现

A.表征功能

B.模仿功能

C.象征功能

D.注意功能

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第8题
用某一具体事物来代替某一抽象概念,这一转换只有患者能懂。这种症状是:()

A、语词新作

B、病理性象征思维

C、逻辑倒错型思维

D、妄想

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第9题
下列关于象征符的描述,错误的是()

A.象征符必须是人工符号,是人类社会的创造物

B.象征符可以表达观念、思想等抽象的事物

C.象征符是遗传的,也可以通过传统学习来继承

D.象征符可以自由创造,具有一定的随意性

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第10题
象征散文的写法是借用某个具体形象的事或物,寄寓一种深沉的情或理的散文写法。

A.错误

B.正确

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第11题
象征型文学反对直接性的表现,强调只有暗示性的象征才能体现艺术的()
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