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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

积极参加社会治安综合治理活动，参与学校的群防群治工作，”看好自己的门，管好自己的物，办好自己的事”，防患于未然。（)

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第1题

学校必须组织一些学生参与到学校的一些公共关系活动中来。（)

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第2题

学校心理健康教育强调的三个中心是()。

A.以教师指导为中心

B.以学生为中心

C.以心理发展为中心

D.以全体学生参与活动为中心

E.以学生的学为中心

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第3题

鼓励教职工参与学校管理，有助于学校领导与下级的沟通与协调。（)

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第4题

“全面渗透”作为学校心理健康教育的结伴途径，是因为其最能体现学校心理健康教育（)的思想。

A.全员参与

B.全体受教

C.全面铺开

D.全程实施

E.全面发展

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第5题

参与知识创新是新时代赋予教师的职业内涵，学校需要的是反思型、研究型教师群体。()

参与知识创新是新时代赋予教师的职业内涵，学校需要的是反思型、研究型教师群体。（)

T.对

F.错

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第6题

教师对他所在学校及其组织目标的认同，并希望维持组织成员身份属于（)

A.工作参与

B.组织认可

C.组织承诺

D.工作满意度

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第7题

学校的教育教学活动是以年级为单位进行的。（)

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第8题

远程教育是指学校面对校外求学者进行的远程的教育活动。()

远程教育是指学校面对校外求学者进行的远程的教育活动。（)

A、错误

B、正确

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第9题

学校管理过程的特性有()。

学校管理过程的特性有（)。

A、是一种以人为主导的双边活动

B、是以育人为主导的活动

C、是一种有序的活动

D、是一种可控制的活动

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第10题

学校管理者在实施阶段应做好的管理活动有()。

学校管理者在实施阶段应做好的管理活动有（)。

A、组织

B、协调

C、指导

D、激励

E、教育

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第11题

确定学校管理目标的依据有()。

A.社会性质

B. 学校的教育目标

C. 管理活动的规律

D. 学校的现实状况

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