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第3题
考查和考试是检查学生学习成绩的两种形式。经常进行的检查是考试；分阶段进行的检查是考查。()
考查和考试是检查学生学习成绩的两种形式。经常进行的检查是考试；分阶段进行的检查是考查。（)
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A.正确
B.错误
第5题
应试教育背景下,教师一般把学习成绩好的学生划为优等生,把学习成绩差的学生划分为差生,家长一般
应试教育背景下，教师一般把学习成绩好的学生划为优等生，把学习成绩差的学生划分为差生，家长一般喜欢让孩子和学习成绩好的学生做朋友，不让孩子和学习成绩差的学生玩。
问题：你同意这种做法吗？试从心理学的角度进行分析。（5分）
第8题
发现法优点()
A.使学生增强学习的信心
B.提高学生的学习成绩
C.培养学生解决问题的能力
D.提高学生的智慧，发挥学生的潜力，培养学生优良的思维品质
E.有利于学生对知识的记忆和巩固
第10题
有些教师十分强调学生对学习目的和意义的理解，认为它们对学习成绩有直接影响，这一看法体现了心理学何种观点？()
A.生物学观点
B.行为主义心理学观点
C.人本主义心理学观点
D.认知的观点
