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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列不属于研制控制论沟通过程模式的代表学者有(),和麦克莱恩·马尔柯姆。

A.美国传播学者梅尔文·德弗勒

B.美国传播学家威尔伯·施拉姆

C.韦斯特利·布鲁斯

D.申农

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第1题
以下不属于研制控制论沟通过程模式的代表学者的是()。

A. 梅尔文•德弗勒

B. 威尔伯•施拉姆

C. 韦斯特利•布鲁斯

D. 哈罗德•拉斯维尔

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第2题
以下属于研制控制论沟通过程模式的代表学者的是

A.梅尔文•德弗勒

B. 威尔伯•施拉姆

C. 韦斯特利•布鲁斯

D. 哈罗德•拉斯维尔

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第3题
以下不属于信息论沟通过程模式的不足是()。

A. 只描述了信息传播的单向过程

B. 为电信等信息传播渠道提供了一定的理论依据

C. 视信息沟通过程为单向静态

D. 忽视其社会客观性影响

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第4题
下列对于教育政策学的描述,不正确的一项是()

A.教育政策学综合运用各种知识和方法

B.教育政策学对教育政策系统和运行过程进行研究

C.教育政策学探索教育政策制定模式

D.教育政策学希望改变教育政策运行规律

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第5题
奠定了公共政策学的理论和方法论基础的“三论”包括()

A.控制论

B. 系统论

C. 信息论

D. 相对论

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第6题
下列不属于萨提亚辅导模式中治疗原理的是()。

A.注重成长而不是解决问题

B.注重过程而不是内容

C.注重滋润而不是强迫

D.注重消除旧经验而不是获得新经验

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第7题
下列选项中,属于物流联盟模式优点的是()。

A.加强与客户的直接沟通

B.分担风险

C.利润共享

D.企业间优势互补

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第8题
学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起()。
学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起()。

A、学习过程

B、教学过程

C、评价与反思过程

D、互动过程

E、管理过程

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第9题
下列说法不正确的是()

A.法治等于法制

B.法治代表着一种法律精神

C.法治是民主的法制模式

D.法治是一种理想的社会状态

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第10题
下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是()。

A.阅读导学资料

B.在网上搜索相关资料

C.和学习伙伴交流学习心得

D.向辅导老师请教问题

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第11题
下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是()

A.向辅导老师请教问题

B. 和学习伙伴交流学习心得

C. 在网上搜索相关资料

D. 阅读导学资料

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