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[主观题]

运动员体能发展水平是由其身体形态,身体机能及运动素质的发展情况所决定的。()

运动员体能发展水平是由其身体形态,身体机能及运动素质的发展情况所决定的。()

A、错误

B、正确

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第1题
在竞技活动中,运动员的体能水平集中表现于力量、速度和耐力三中基本运动素质,以及三者之间的各种组合性运动素质的发展水平,人体的形态及机能状态是决定其运动素质水平的基础条件。()
在竞技活动中,运动员的体能水平集中表现于力量、速度和耐力三中基本运动素质,以及三者之间的各种组合性运动素质的发展水平,人体的形态及机能状态是决定其运动素质水平的基础条件。()

A、错误

B、正确

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第2题
学校体育对促进学生身体发展的作用有()。

A.有利于培养学生良好的体育道德规范及协助精神

B.促进身体形态正常发育,养成正确身体姿势

C.提高机能水平,全面发展体能

D.提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力

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第3题
根据训练课的主要任务和内容,可以把训练课分为不同的类型身体训练课(或称体能训练课),技战术训练课,综合训练课测验、检查和比赛课。()
根据训练课的主要任务和内容,可以把训练课分为不同的类型身体训练课(或称体能训练课),技战术训练课,综合训练课测验、检查和比赛课。()

A、错误

B、正确

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第4题
根据训练课的主要任务和内容,可以把训练课分为不同的类型身体训练课(或称体能训练课),技战术训练课,综合训练课测验、检查和比赛课。()
根据训练课的主要任务和内容,可以把训练课分为不同的类型身体训练课(或称体能训练课),技战术训练课,综合训练课测验、检查和比赛课。()

A.正确

B.错误

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第5题
学生身体形态发育的特点。()

A.曲折性

B.单纯性

C.顺进性和区别性

D.波浪性和阶段性

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第6题
搜查妇女的身体应当由()

A.女工作人员进行

B.医师进行

C.女工作人员或者医师进行

D.被检查人的近亲属进行

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第7题
儿童的恐惧按其内容可分为三类:一对身体损伤的恐惧;二对自然事件的恐惧;三对社交的恐惧。()
儿童的恐惧按其内容可分为三类:一对身体损伤的恐惧;二对自然事件的恐惧;三对社交的恐惧。()

A.正确

B.错误

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第8题
人身保险的保险利益不包括()。

A.本人对自己的生命和身体

B.投保人对配偶、子女和父母的生命和身体

C.投保人与投保人有抚养、赡养或者扶养关系的家庭其他成员、近亲属

D.投保人未经被保险人同意为其订立合同的

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第9题
最大摄氧量主要是反映氧运输系统机能的重要指标,在教学中,其常被用来评定()客观指标。

A.身体强度

B.运动强度

C.心肺功能

D.脑功能

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第10题
学校健康教育对象主要是学生,而他们正处于身体生长发育阶段,表现出生长发育的阶段性、波浪性、非等比性、顺序性和差异性等特征。这些决定了学校健康教育科研的内容不仅具有多样性,而且具有其特殊性和复杂性。()
学校健康教育对象主要是学生,而他们正处于身体生长发育阶段,表现出生长发育的阶段性、波浪性、非等比性、顺序性和差异性等特征。这些决定了学校健康教育科研的内容不仅具有多样性,而且具有其特殊性和复杂性。()

A.错误

B.正确

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第11题
李利在两家保险公司购买了两份人寿保险,保险金额各为10万元,在保险期内,李利不幸去世,其受益
人得到死亡保险金20万元,对于这个事例,下列哪一说法最为贴切() 。A寿险不存在超额保险问题,因为人的生命和身体不能用价值来衡量

B人身保险合同是给付性合同,因此,亦应按保险金额给付

C两家保险公司都履行了保险责任

D寿险不存在重复给付问题,因为人的生命和身体不能用价值来衡量

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