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[主观题]

在幼儿的情绪发展中，在（)时，幼儿的社会性参照能力出现

A0--6个月

B7--12个月

C1-3岁

D3-6岁

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第1题

在幼儿的情绪发展中，在（)时，幼儿出现调节情绪的认知策略并不断细化.

A0--6个月

B7--12个月

C1--3岁

D3--6岁

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第2题

在幼儿的情绪发展中，在（)时。情绪推理能力增强。

A0--6个月

B7-12个月

C1--3岁

D3--6岁

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第3题

在幼儿的情绪发展中，在（)时，开始有意识的遵守一些简单的情绪表达规则

A0--6个月

B7--12个月

C1--3岁

D3--6岁

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第4题

—在幼儿的情绪发展中，在（)时。儿童开始从他人躯体动作中识别别人的情绪

A0--6个月

B7--12个月

C1--3岁

D3--6岁

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第5题

在幼儿的情绪发展中，在（),幼儿开始谈论情绪和掩饰情绪

A0--6个月

B7--2个月

C1--3岁

D3--6岁

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第6题

在幼儿的情绪发展中，（)，婴儿通过滚动，撕咬成远离令人不安的刺激物等方式对情绪进行自我调节

A0--6个月

B7-12个月

C1--3岁

D3--6岁

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第7题

游戏在幼儿心理发展中的主要作用有()

A.提高认知能力、扩大知识经验

B.促进幼儿情感成长、发展社会能力

C.有助于幼儿身体健康成长

D.丰富幼儿生活

E.有助于解决幼儿的主观愿望与客观实际之间的矛盾

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第8题

谈幼儿图画书在幼儿发展中的价值和作用。

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第9题

幼儿教师在改革与幼儿发展中的作用是什么？

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第10题

在刚人园时，当与家人暂时分离后，幼儿出现情绪不安的表现称为______。

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第11题

在培养幼儿口语发展中，应该注意以下几个方面（)

A.激发幼儿言语交往的需要

B.提供正确的榜样

C.适时进行强化

D.鼓励幼儿言语的创造性

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