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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

幼儿数学教育活动的方法个别包括____。

A.操作法

B. 讲解演示法

C. 游戏法

D. 察看比较法。

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更多“幼儿数学教育活动的方法个别包括____。 A. 操作法 B.…”相关的问题

第1题

下列属于幼儿数学教育活动的组织形式的有____。

A.集体活动形式

B.小组活动形式

C.集体与小组结合的活动形式

D.个别活动形式。

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第2题

下列属于幼儿数学教导运动的组织情势的有____。

A.集体活动形式

B. 小组活动形式

C. 群体与小组结合的活动形式

D. 个别活动形式。

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第3题

幼儿数学教育活动的组织形式一般有____种。

A.3

B.4

C.5

D.6。

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第4题

幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标有____项。

A.4

B.5

C.6

D.7

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第5题

幼儿数学教育活动往往没有从()角度提出相应的目标

A.数学经验

B.认知能力

C.动作技能

D.情感态度

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第6题

下列属于幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标的有____。

A.活动目的

B.活动内容

C.活动过程

D.活动准备。

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第7题

教育活动的组织形式中哪种组织形式可以是由一个教师面对一两个幼儿进行指导，也可以是幼儿自发、自由活动（)

A.集体活动

B.小组活动

C.个别活动

D.教学活动

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第8题

幼儿数学教育活动的设计，首先要考虑的是()

A.活动目标的制定

B.动内容的选择

C.操作材料的准备

D.活动过程的安排

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第9题

幼儿数学教育总目标有____。

A.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣，使他们愿意并喜欢参加数学活动

B.引导幼儿在与环境的相互作用的过程中，获得有关数、形、量、时间、空间的感性经验，使幼儿逐步形成一些初级的数学概念

C.培养幼儿观察、思考和解决“数学”问题的初步能力等

D.培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和良好的学习习惯。

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第10题

幼儿通过亲自动手操作材料、摆弄物体，进行探索和思考，从而获得数学经验、学习简单数学知识的教育方法是().

A.操作法

B.讲解演示法

C.游戏法

D.实验法

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第11题

游戏活动包括（)和教师的幼儿教育活动。

A.幼儿的自由游戏活动

B.幼儿个别活动

C.幼儿的集体活动

D.幼儿的互动

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