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第3题
青少年科技活动方法，是科技辅导员与青少年在开展科技活动中，为完成教育和教学任务所采取的方式和手段。()
青少年科技活动方法，是科技辅导员与青少年在开展科技活动中，为完成教育和教学任务所采取的方式和手段。（)
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A、错误
B、正确
第4题
经验或自我实现课程观视课程为经验，认为课程是促进儿童自我实现的手段，强调学科在课程学习中的重要性。()
经验或自我实现课程观视课程为经验，认为课程是促进儿童自我实现的手段，强调学科在课程学习中的重要性。（)
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A.错误
B.正确
第5题
在手段目的链中，高层次的目标与低层次的目标相联系，并以低层次的目标为实现高层次目标的手段()。
在手段目的链中，高层次的目标与低层次的目标相联系，并以低层次的目标为实现高层次目标的手段（)。
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A、正确
B、错误
第7题
以下关于消费信用的说法，正确的是（)。
A.经济中消费信用利用得越多，越能刺激消费、促进经济发展
B.能在一定程度上调节消费需求总量与结构，有利于市场供求在总量与结构上的平衡
C.为消费者在生命周期内进行财务安排提供了可能
D.是提高居民当期消费能力的重要手段
E.消费信用并非利用得越多越好
第8题
信息政策主体是指()
A.决定政策目标，选择实现政策目标手段，参与、影响政策过程，对政策有直接或间接作用的组织和个人
B. 各类信息活动以及由这些信息活动带来的矛盾和问题
C. 政策主体为实现政策目标而采取的办法、措施
D. 一定的行为以及在特定的环境中物化和非物化的财产
