题目内容
（请给出正确答案）
A.尽量将观察项目具体化，并给以明确的限定
B.确定的项目是便于观察记录的具体内容
C.确定观察的指标时，除定性以外可以定量的要尽可能量化
D.确定的指标不可以模棱两可
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A.教育实验的变量控制难度太大
B.客观观察有一定的困难
C.教育的可重复性比较差
D.现有测量工具仍无法十分正确的测量教育情境下的复杂行为
E.伦理道德问题也限制了教育实验的适用范围
A.确定分析的项目经济效益指标
B.选定不确定性因素，设定其变化范围
C.计算不确定性因素变动对项目经济效益指标的影响程度，找出敏感性因素
D.绘制敏感性分析图，求出不确定性因素变化的极限值
E.比较多方案的敏感性，选出不敏感的投资方案
A.正确
B.错误
A.项目范围规划提供了范围变更控制的基准
B.项目范围规划可以提醒项目团队将来可能发生的问题
C.项目范围规划提供了项目绩效方面的信息
D.项目计划一旦确定，就不能更改
A.在确定一个项目应否接受时，采用净现值法与采用内部报酬率法一般会得出一致的结论
B.回收期较短的项目必有较高的内部报酬率
C.净现值较大的项目必有较高的内部报酬率
D.净现值大于0的项目，其获利指数必定大于1
