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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

儿童的视听觉器官在4－5岁已达到较高发展水平，而性成熟则要到13、14岁以后，这说明儿童的身心发展具有（)。

A.顺序性

B.不均衡性

C.阶段性

D.可变性

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第1题

福禄培尔认为人的阶段划分不是由年龄限度而定，而是由某些显著的特征决定。他把人类初期的发展分为四个阶段：婴儿期、幼儿期、少年期和青年期，其中婴儿期儿童最先发展的器官是( )。

A.视觉器官

B.听觉器官

C.感觉器官

D.肢体

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第2题

儿童会说复合句是在()。

A.9-11个月

B.1-1岁半

C.2-3岁

D.4-5岁

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第3题

米德认为自我意识的发展的准备阶段大约是在哪个年龄段？

A.2-4岁

B.4-5岁

C.1岁以内

D.1-2岁

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第4题

（)是转折期，儿童开始理解不同的立场，有不同的看法。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第5题

一般认为，儿童从()岁开始出现语音意识

A.1-1.5

B.2-3

C.3-4

D.4-5

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第6题

能用完整的句子较连贯地讲述自己经历的事件是()儿童。

A.1-2岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第7题

一般认为，儿童从（)岁开始出现语音意识

A.4-5

B.3-4

C.2-3

D.1-1.5

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第8题

能用简短的语言表述自己的请求和愿望是（)儿童。

A、1-2岁

B、3-4岁

C、4-5岁

D、5-6岁

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第9题

（)岁的儿童最容易接受的是不移动的单纯上肢大肌肉动作，随后逐步学会单纯的下肢动作。

A、3 岁以前

B、3-4 岁

C、4-5 岁

D、5-6 岁

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第10题

进入4－5岁，儿童更喜欢低结构玩具和材料，合作多主题游戏开始增加，因此应为儿童提供大胆创造、满足好奇、积极思考、集体参与的宽松心理环境，同时提供以感觉运动游戏为主的室内外物质环境。（)

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第11题

儿童发展起与玩伴的主体性间性是在：

A.1-1.5岁

B.6个月左右

C.1.5-2岁

D.2岁以后

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