关于生命质量评价,下列说法不正确的是
A.HRQOL是指在疾病、意外损伤与医疗干预的影响下,测定与个人生活事件相联系的客观健康状态和主观健康状态
B.生命质量评价的健康状态是从生理、心理和社会生活三个方面来测定个人功能
C.生命质量评价的量表主要有:一般健康问卷、疾病专门化问卷、部位专门化问卷、治疗问卷
D.生命质量评价的内容有:生理状态、心理状态、社会功能状态、主观判断与满意度
A.HRQOL是指在疾病、意外损伤与医疗干预的影响下,测定与个人生活事件相联系的客观健康状态和主观健康状态
B.生命质量评价的健康状态是从生理、心理和社会生活三个方面来测定个人功能
C.生命质量评价的量表主要有:一般健康问卷、疾病专门化问卷、部位专门化问卷、治疗问卷
D.生命质量评价的内容有:生理状态、心理状态、社会功能状态、主观判断与满意度
A.它是一种有机物
B.它由5种元素组成的
C.它的相对分子质量为254+377+65+25+6=727
D.它所含的碳的质量分数最大
下列关于肿瘤患者护理的特点不正确的是()。
(A)不仅需要精心的躯体护理,而且需要全方位的心理护理
(B)护理目的重在提高患者生命质量
(C)着重于医院护理
(D)所需知识面广,技术要求高
A.个人价值观作为一种内部因素影响消费者的行为
B.个人价值观是个人结合自己情况对文化价值观的理解和吸收
C.史布兰认为美国社会存在6种价值评价体系,包括知识价值、生命价值、金钱价值、爱情价值、政治价值和道德价值
D.个人价值观是比兴趣高一层次的个人心理倾向
下列关于建设项目财务评价指标的说法中,不正确的是( )。
a.动态评价指标考虑了资金时间价值
b.静态评价指标没有考虑资金时间价值
c.动态评价指标反映了项目的盈利能力
d.动态评价指标中最常用的指标是动态投资回收期
A.是一种基于学生的学习行为的评价;
B. 是终结性评价的一种方式;
C. 可用于自我评价、学生相互评价、教师评价;
D. 是基于过程评价的一种重要方法;
A.是终结性评价的一种方式
B.是基于过程评价的一种重要方法
C.是一种基于学生的学习行为的评价
D.可用于自我评价、学生相互评价、教师评价
A.职位评价的中心是客观存在的事
B.职位评价的中心是以人为对象的评比、衡量、估价
C.职位评价是对岗位相对价值进行评估
D.职位评价需要运用多种技术和方法
A.教育评价是教育督导的中心工作
B.教育评价是教育督导的手段
C.教育评价与教育督导是目的、过程与结果均不同的两种工作方式
D.教育评价就是教育督导
A、叔本华认为抽象艺术是一切艺术的目的
B、叔本华所强调的生命意志是现代主义美学的基础
C、叔本华提出的非理性的意志世界是最早的非理性的审美理论
D、叔本华是德国著名哲学家