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[主观题]
综合实践活动课程的学校管理内容包括组织建设（)管理及制度建设等。
综合实践活动课程的学校管理内容包括组织建设()管理及制度建设等。
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A.错误
B.正确
A.小学一年级到高中阶段
B.小学三年级到初中阶段
C.小学三年级到高中阶段
D.初中到高中阶段
A.共享性：学校文化在内容上具有综合性，要求文化被每一个教职工在心理上认同，并能为组织成员共同享受
B.普适性：学校文化应当可以普遍适用于一般学校，为各个学校所共享学习
C.弥漫性：学校文化一旦形成，会作为一种文化意识形态和氛围弥漫于学校之中，渗透到学校成员的一切活动中去
D.实践性。学校文化的目的在于指导学校教育和管理实践
A、观察或探索未知事实的本质及其规律
B、验证与发展有关事实的本质及其规律
C、对已有知识的分析、整理、综合等方面的实践活动
D、对已有知识的规范化、系统化等方面的实践活动
A.观察或探索未知事实的本质及其规律
B.验证与发展有关事实的本质及其规律
C.对已有知识的分析、整理、综合等方面的实践活动
D.对已有知识的规范化、系统化等方面的实践活动
