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[主观题]

“止观”是（)修为思想的特点。A、儒家B、道家C、佛家

“止观”是()修为思想的特点。

A、儒家

B、道家

C、佛家

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第1题

儒家以仁为思想核心。（)

儒家以仁为思想核心。()

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第2题

儒家以仁为思想核心。()

儒家以仁为思想核心。（)

A.错误

B.正确

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第3题

儒家的代表人物孔子的行政组织思想是以“仁”为其核心的。()

儒家的代表人物孔子的行政组织思想是以“仁”为其核心的。（)

A.错误

B.正确

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第4题

在中国古代政治观中主张无为而治的是（)。

A儒家

B道家

C法家

D墨家

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第5题

中国古代思想家们对“人是什么”有各种不同的说法，其中,以孔子为代表的儒家认为,人为万物之灵。下列选项中能够体现这一思想的是()

中国古代思想家们对“人是什么”有各种不同的说法，其中,以孔子为代表的儒家认为,人为万物之灵。下列选项中能够体现这一思想的是（)

A、人者，天地之心也

B、唯人也，得其秀而最灵

C、认识你自己

D、人就是人，是自己命运的主人

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第6题

“民本、仁政、大同”是我国古代()的社会福利思想。

A.墨家

B.道家

C.儒家

D.法家

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第7题

对中国文化影响至深的是（)。

A、法家思想

B、道家学说

C、儒家学说

D、墨家思想

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第8题

“先让国家强大，再让人们吃饱，最后给予精神需求”是哪一学派的思想？

A.儒家

B.道家

C.法家

D.墨家

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第9题

“为政以德”是（)的重要的管理思想。

A、儒家

B、道家

C、佛家

D、墨家

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第10题

卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是（）

A.把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素

B.提出了"社会本位论"的儿童观

C.提出了"白板说"

D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

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第11题

唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段，又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融，并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。（)

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