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综合实践活动课程是国家规定、()、校本开发的课程。

综合实践活动课程是国家规定、()、校本开发的课程。

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第1题
综合实践活动课程是()、地方指导、校本开发的课程,

综合实践活动课程是()、地方指导、校本开发的课程,

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第2题
综合实践活动课程是国家规定的基础教育阶段 (小学3年级到普通高中)的()课程。

综合实践活动课程是国家规定的基础教育阶段 (小学3年级到普通高中)的()课程。

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第3题
纯粹的学科课程、活动课程、综合课程、核心课程、国家课程和校本课程在实际中是普遍存在的。()
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第4题
某环保宣传单位下属的一所小学,专门开设了一门与环保有关的课程向本校学生宣传环保意识,这门课程
属于()

A.综合课程

B.隐性课程

C.校本课程

D.地方课程

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第5题
从课程设计、开发和管理主体来区分,可将课程划分为()、省开课程与自开课程。

A、统设课程

B、选修课程

C、活动课程

D、校本课程

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第6题
以课程开发与管理主体划分,课程可分为()。

A.国家课程、地方课程、校本课程

B.分科课程与综合课程

C.学科课程与活动课程

D.必修课程与选修课程

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第7题
以学科知识分化程度为标准,课程可分为()。

A.国家课程、地方课程、校本课程

B.分科课程与综合课程

C.学科课程与活动课程

D.必修课程与选修课程

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第8题
小学阶段,综合实践活动是国家规定的选修课。()
小学阶段,综合实践活动是国家规定的选修课。()

A.错误

B.正确

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第9题
在新的基础教育体系中,综合实践活动是综合程度最高的课程。()

在新的基础教育体系中,综合实践活动是综合程度最高的课程。()

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第10题
试述综合实践活动课程的课程定位。

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第11题
校本课程通常由校长、教师来制定,采用实践评估开发的课程开发模式。()
校本课程通常由校长、教师来制定,采用实践评估开发的课程开发模式。()

A.正确

B.错误

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