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[多选题]
上海交大的强基计划招生，要求上海本地生源的高考成绩分数达到标准为：超过本科控制线（）分
A.30
B.50
C.70
D.100
答案
50
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A.用人单位需符合相关的资质要求，非上海生源的中介机构派遣人员不在落户范围内
B.非上海生源应届普通高校毕业生，需与符合资质要求的用人单位签约，且具备一定条件
C.按照非上海生源高校毕业生进沪就业评分办法，达到落户标准分
D.上海本地高校应届毕业生，不受落户限制
A、像照耀每一个城市一样照耀赫尔辛基的阳光因为空气层的清净而格外灿烂，500年古城的厚石砖路上，行人与出租车一律地流动着，像通向未来的电波。
B、美国的人权报告充满了颠倒是非、隐瞒和捏造事实以及对中国人民的恶毒污蔑和深刻仇恨。
C、情愫的奔放、八大山人的风骨是汉民族的骄傲，然而梵高的激情、马蒂斯的韵律也早已为中国人民所倾倒。
D、全国普通高校招生生源计划编制工作会议近日在山西太原举行。根据计划，今年中央部门所属普通高校面向西部及少数民族地区的生源计划将有所增长，全国各省、自治区、直辖市高考录取率都将超过30%。
汇率的变动(即货币贬值或升值)对一国的对外贸易将产生什么影响？(上海财大1994研；上海交大2006研)
A.鼓励中小企业和非公有制企业努力增加就业岗位，给与保险补贴、贷款扶持等政策
B.启动周转性宿舍建设项目，解决“三支一扶”计划和农村急需人才的住宿问题
C.组织实施“科研人才储备计划”，通过科研项目积极吸纳大连生源毕业研究生
D.挖潜增岗，要求招聘单位录用高校毕业生人数，不低于近三年平均人数
A.15%自主招生+20%裸考+65%名额分配
B.40%自主招生+20%裸考+40%名额分配
C.25%自主招生+20%裸考+55%名额分配
A.非北京生源毕业生，仅限定于统招统分的普通高等学校本科毕业生
B.除昌平区以外，基本以研究生、985、211工程院校毕业生为主
C.引进高校毕业生，需专业对口、成绩优秀
D.事业单位引进人才，不受编制限额
(案例分析)老校长遇到了新问题，这是一所有近40年历史的中学，1990年Z校长上任后，进行了大刀阔斧的改革，使老校焕发了青春，升学率不断提高，得到了社会和上级的肯定。此后，生源质量一年好于一年。学校一直以保证学生考入重点高中为总目标，在这条轨道上平稳运行。
2000年，市里进行初中招生制度的改革，实行小学毕业直接升入初中的办法。这一改革，使得该校生源质量明显下降，但未引起学校领导的特别注意。2001年春季，上级为发挥该校的办学优势和消灭薄弱学校，在征得Z校长的同意后，将附近的一所基础薄弱的学校并入了该校。当年秋季招收新生时，市里又作了进一步的改革——“电脑派位”。这样一来，该校新生的质量进一步下降，Z校长根据自己的经验和一些教师的建议，主张将学生按学习成绩分为重点班、普通班、提高班。
新学期开始不久，多年来从未有过的乱班、乱堂现象出现了;学生逃学、旷课现象也时有发生;来自不同小学的学生公开分成几派，在校外打群架，泡游戏厅……随着时间的推移，问题越来越严重。为应付这种局面，Z校长要求全体教师早来晚走，看住学生，学校中层干部则全天巡视。就这样，仍然是按下葫芦起来瓢。干部、教师疲于应付各种突发事件，教育质量继续滑坡。第二学期，有的家长托关系找到校长要求给孩子转学，社会上也纷纷议论：“这所学校不行了。”这是多年来从没有过的事情。直到这时，Z校长才感到问题严重，再不抓就有可能乱校了。
针对该校问题，请站在Z校长的角度，思考应该采取何种措施改变该校乱班、乱堂现象，重建学校的和谐气氛。请围绕下述两个问题进行分析，提交word文档。
1、学校层面应该如何出台措施改变目前的问题？
2、教师层面如何管理所在班级的乱班现象？
A.专科招生计划
B.本科招生计划
C.研究生招生计划
D.在职研究生招生计划
