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[判断题]

中国哲学是论述中华民族理性智慧的思维之学。（)

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第1题

秦汉时期，中国哲学称为（）

A.哲学

B.义理之学

C.道术之学

D.以上都不对

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第2题

中国哲学没有一个独立的形上学传统，它追求的是对个人道德和社会政治的实践意义，所以又被称为（）。

A.思辨哲学

B.抽象哲学

C.主观唯心哲学

D.道德心性之学或伦理政治哲学

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第3题

哲学是论涉（）的学科

A.思维智慧

B.人文情怀

C.物体法则

D.历史事实

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第4题

此物来比拟和形容彼物，其实质就是以有形之物表达无形之理，这种中华民族最古老、最重要的思维方式是（）。

A.思辨性思维

B.象征性思维

C.哲学性思维

D.逻辑性思维

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第5题

古希腊哲学的集大成者亚里士多德认为()

A.人是“万物的尺度”

B.人为“万物之灵”

C.“人是政治动物”

D.“人是理性的动物”

E.人是有“智慧和技术”的动物

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第6题

哲学是对宇宙人生知识的反思，是对宇宙人生的终极性问题的追寻，属于（）。

A.抽象性思维

B.思辨性思维

C.形下学理论

D.“追求智慧”的精神活动

E.形上学理论

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第7题

哲学中的“爱智慧”重在对（)作哲学层面上的理性探究。

A.社会学

B.权威的

C.历史的

D.实践的

E.变化发展的

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第8题

中庸被孔子称为“至德”。孔子之所以如此重视“中庸”，就在于“中庸之道”蕴含着人类的伟大智慧，是一种极其理性、辩证的思维方式。（)

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第9题

人类作为首席智慧动物的天赋是什么（）

A.大脑

B.思维

C.感性

D.理性

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第10题

结合个人专业实际，论述学习科学技术哲学对提高科学技术工作者科学素养的作用。（结合自己的专业论述科学技术哲学意义）要点：（1）强调马克思主义技术哲学对科学技术研究具有指导作用；（2）现代科学技术哲学的系统化、复杂化需要科学技术哲学的指导；（3）学习科学技术哲学可以增强科学精神、科学知识、科学理念、科学思维、科学方法、科学道德；（4）学习科学技术哲学可提高科学管理能力（5）谈谈自己的收获。

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第11题

“义理”之学是我们所说的（）。

A.哲学

B.文学

C.史学

D.政治学

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