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[主观题]

效益原理要求将组织内的人际关系放在首位，将管理工作的重点放在激发职工的积极性和创造性方面，

使人性得到最完美的发展。()

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第1题

效益原理要求将组织内的人际关系放在首位，将管理工作的重点放在激发职工的积极性和创造性方面，使人性得到最完美的发展。()

效益原理要求将组织内的人际关系放在首位，将管理工作的重点放在激发职工的积极性和创造性方面，使人性得到最完美的发展。（)

A.错误

B.正确

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第2题

()是指组织为了达到一定的目标，在组织外部环境和内部条件发生变化时，有能力适应这种变化在管理上的可调性。

A.系统原理

B.分工原理

C.弹性原理

D.效益原理

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第3题

在进行资源开发项目的投资管理时放在首位的是：（）

A.节约投资

B.充分利用外资

C.取得最佳投资效益

D.尽量争取中央投资

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第4题

解决中国一切问题的关键是发展，发展是硬道理，关系中华民族的兴衰存亡，因此构建社会主义和谐社会过程中必须( )。

A.正确处理不同地区的阶级矛盾

B.把注重效益放在首位

C.切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务

D.坚持公有制经济

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第5题

在管理中必须把人的因素放在首位，体现以人为本的指导思想，这就是人本原理。()

在管理中必须把人的因素放在首位，体现以人为本的指导思想，这就是人本原理。（)

A、错误

B、正确

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第6题

在管理开发当中，哪种技能的开发是组织内各层管理人员都应具备的技能()

A.概念性技能

B. 技术性技能

C. 人际关系技能

D. 领导力

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第7题

罗宾斯的压力理论模型中提到压力潜在来源中，其中与组织相关的因素是

A.任务要求

B. 人际关系要求

C. 组织结构

D. 角色要求

E. 组织领导作风

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第8题

非正式组织是正式组织内的若干成员由于生活接触、感情交流、情趣相近、利害一致、未经人为的设计而产生的交互行为和共同意识，并由此形成自然的人际关系。()

非正式组织是正式组织内的若干成员由于生活接触、感情交流、情趣相近、利害一致、未经人为的设计而产生的交互行为和共同意识，并由此形成自然的人际关系。（)

A.正确

B.错误

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第9题

以不同层次的管理人员为例,业务技术、人际关系与协调能力、管理决策能力的要求与差异也非常明显,下面不属于中层管理者偏重的能力是（)

A.技术能力

B.人际协调能力

C.管理能力

D.组织、协调能力

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第10题

组织管理好课堂教学要求不包括()

A.教学计划要严谨

B.整节课都要经新课

C.掌控课堂

D.教学效益最大化

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第11题

在课堂教学组织中为了在短时间内高效率完成教学任务要求教师遵守（)

A.效益性原则

B.科学而有序性的原则

C.以教学为中心的原则

D.主体性原则

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