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[主观题]

以下选项中,不属于语文知识教学基本原则的一项是:()

A.综合实践的原则

B.掌握随文学习的原则

C.精要致用的原则

D.注重言语情境的原则

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第1题
语文知识教学有哪些基本原则。()

A灵活运用

B综合实践

C注重言语情境

D精要致用

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第2题
王筠在《小学韵语》中,创见性地阐述了儿童教育及教学的基本原则和有关传统语文教学方法的主张。()

王筠在《小学韵语》中,创见性地阐述了儿童教育及教学的基本原则和有关传统语文教学方法的主张。()

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第3题
语文知识主要是按三条线索安排,以下选项不正确的一项是:()

A.在多数单元之中安排一至两篇短文介绍语言知识。

B.在语言的实际运用中,介绍语文知识。

C.在每册教材之后编有附录,相对集中地介绍一些语文知识的专题。

D.在每单元之后,结合作文训练,听说训练介绍文体知识和听说知识。

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第4题
语文知识教学精要,致用的原则中。精要,指的是语文知识内容的选择要少而精,符合学生的年龄特点和接受程度。()
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第5题
小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。()
小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。()

A、错误

B、正确

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第6题
小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。()
小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。()

A.正确

B.错误

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第7题
对语文学科来说,加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度,就意味着必须完成如下任务,以下选项有误的是:()

A.运用现代教育技术把握语文教学的正确方向。

B.运用现代教育技术推进语文课程建设。

C.运用现代教育技术优化语文教学过程。

D.运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。

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第8题
以下活动中不属于学生获得感性知识的直接途径的是()

A. 做实验

B. 教学参观

C. 看书

D. 到自然界观察

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第9题
从1992年的“教学大纲”到2001年的“课程标准”,对“语文知识”教学的阐述有两点明显的变化:语文知识教学的内容在“淡化”;语文知识内容涵盖的范围小了。()
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第10题
目前的语文知识教学中大部分是程序性知识。()
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第11题
下列不属于教材作用的选项是( )。

A.教材是学生在学校获得系统知识进行教学的主要材料

B.教材是学科知识的综合概述

C.教材是教师进行教学的主要依据

D.教材是统筹教学与各种活动的根据

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