面试官由于自己的人生经历、社会经验与价值观念,形成了对某一类人的固定印象,由此造成的面试工作中的认知偏差属于()
A、首因效应
B、定势效应
C、诱导效应
D、中央趋势效应
A、首因效应
B、定势效应
C、诱导效应
D、中央趋势效应
A.正确
B.错误
A.真正把人放在企业的中心地位,坚持以人为本的原则,以对人的价值关怀为目标,最大限度地调动人的积极性
B.坚持顾客至上,消费者优先的原则,实现企业与顾客双方利益都得以实现的双赢目标
C.坚持企业利益和企业社会责任相统一,在履行社会责任的前提下,实现利润的最大化
D.企业应当从为两个文明建设服务的高度,确定自己的价值取向
A.“世界公民”与文化主体的身份认同和社会行为方式相关。
B.“世界公民”通常是指一个人不赞同源于民族、国家的传统地理划分。
C.或者指把自己置于世界体系中具有世界眼光的人,他/他们能宽容地、平等地接纳不同的文化及其价值。
D.或者指支持国际主义的人。
A.剩余价值来源的改变
B.资本技术构成的提高
C.所生产商品价值提高
D.获得更多的社会平均利润
A.它是一部自传体小说。
B. 是王安忆90年代后期创作的长篇小说。
C. 它是对作家创作经历的反省,也是对“写作”这一行为的思考与反省。
D. 小说将写实与象征、纪实与虚构、经验与理性融于一体,呈现了古典主义的创作倾向。
A.遵医行为即患者的依从性
B.遵医行为是指当人们发现自己处于疾病状态时寻求医疗机构或医务人员帮助的行为
C.患者不能很好地理解医嘱或护嘱时遵医行为就会下降
D.由于以往不良的治疗经历而造成了对治疗方案的偏见从而降低遵医行为
E.由于病人的继发获益、医疗费用等方面原因而拒绝治疗
A.社会上占支配地位的阶级总是要通过课程内容来维护自己的利益。
B.政治制度在很大程度上决定了幼儿园课程的基本价值取向。
C.确定幼儿园课程目标时,为课程目标与儿童本身内部条件的一致性提供依据。
D.选择和组织幼儿园课程内容时,适应儿童心理水平,提供合理的课程内容组织方式。
E.把儿童培养成合格的社会成员,使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标。