A.标志了现代组合投资理论的开端
B.利用确定最小方差资产组合集合的思想和方法,来描述理性投资者的行为
C.计算量很大,在实际中应用存在困难
D.是现代组合投资理论的核心
A.能够描述并发数据
B.能够真实地模拟现实世界
C.容易被业务人员理解
D.能够方便地在计算机上实现
A.先求b后求a
B.先确定a后求b
C.a,b可以同时求得
D.先求r,再求a和b
E.先求x和y,再求a和b
表6-12列示了某发展中国家汽车进口额Y与GDPX(实际值)之间的关系。可以看出,该国自1991年国内生产汽车以后,汽车的进口额开始下降。
(1)对①~④的回归模型进行OLS估算,并计算t值、决定系数R2和自由度调整后的决定系数。此处,将虚拟变量定义为:
①一元回归模型。
Y=α+βX+u
②利用常数项虚拟构建的多元回归模型。
Y=α+β1X+β2D+u
③利用系数虚拟构建的多元回归模型。
Y=α+β1X+β2DX+u
④利用系数虚拟与常数项虚拟构建的多元回归模型。
Y=α+β1X+β2DX+β3D+u
(2)利用①的一元回归模型,以1990年为分界点(前期:1985-1990年;后期:1991年-1995年),对结构变化进行F检验(Chow test)。
表6-12 汽车进口额与GDP的关系单位:100万美元
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说明:1990年价格,实际值。
表6-10中的季度数据反映的是日本服务消费支出Y(实际值)的变化。同时利用例题6-2中国内家庭最终消费支出X的数据,回答以下问题:
(1)对下面的回归模型进行OLS估算,并计算t值与决定系数R2。
Y=α+βX+u
(2)引入季度虚拟变量D1(第一季度)、D2(第二季度)、D3(第三季度),对下面的多元回归模型进行OLS估算。同时计算t值和自由度调整后的决定系数。
Y=α+β1X+β2D1+β3D2+β4D3+u
表6-10 日本的服务消费支出单位:兆日元
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说明:1985年价格,实际值。
A.通情达理使咨询师能设身处地地理解求助者,从而能更准确地把握材料
B.通情达理是求助者感到自己被接纳被理解,从而产生一种愉快、满足,有利于咨询关系的建立
C.通情达理促进求助者的自我表达,自我探索,从而达到更多的自我了解和咨访双方更深入的沟通
D.通情达理本身就是一种治疗因素
A.利用一些序列玩具学习量的排序
B.在比较的基础上指导幼儿操作
C.引导幼儿掌握排序的方法
D.启发幼儿探索并理解物体序列中的可逆性、双重性和传递性