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[单选题]

教育观念是关于教育的思想认识,即在理性的层面上对教育本质、目的、方法等重大问题的把握,其核心内容包括()、教学观、效益观和师生观等。

A.学生观

B.师生观

C.人生观

D.教育观

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第1题
关于预防保健的内容,下面哪一项是不准确的()

A.深入贯彻预防为主的卫生政策,宣传大卫生观念

B.倡导健康的生活方式,不突出健康教育

C.重视维护公共卫生有利于推动社会发展与进步

D.搞好免疫工作,控制人群疾病发生

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第2题
要想使操行评定取得积极的教育效果,班主任要遵循公平原则,做到公正、公开,实事求是,用全面发展
的观点看待学生,既要看学生的思想认识,又要看其行为和态度,更要注重学生在原有基础上发展变化情况。()

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第3题
观察法即在自然条件下,有目的、有计划地对学校心理健康教育进行观察,然后根据观察结果作出判断和评价的方法。()
观察法即在自然条件下,有目的、有计划地对学校心理健康教育进行观察,然后根据观察结果作出判断和评价的方法。()

A.正确

B.错误

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第4题
经济增长能影响教育观念的变革。()
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第5题
近几年来,随着人们健康观念的转变,大多数学校对心理健康教育十分重视,心 理健康教育观念已经树立。()
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第6题
科学教育是培养学生具有理性的教育。()
科学教育是培养学生具有理性的教育。()

A.正确

B.错误

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第7题
教育理论的学习是正确师德观念的认识来源。()
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第8题
科学教育是培养学生具有理性的教育。()
科学教育是培养学生具有理性的教育。()

A、错误

B、正确

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第9题
科学教育是培养学生的理性教育,其中包含培养学生养成合乎逻辑的理性思维的习惯。()
科学教育是培养学生的理性教育,其中包含培养学生养成合乎逻辑的理性思维的习惯。()

A、错误

B、正确

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第10题
下列不属于洋务教育的活动的是( )。

A.举办新学堂

B.派遣留学生

C.转变教育观念

D.学习西方教育制度

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第11题
在深化教育体制改革中,概念表述不正确的是()。

A.关键是更新教育观念,核心是提高人才培养水平,目的是改革人才培养体制

B.关键是改革人才培养体制,核心是更新教育观念,目的是提高人才培养水平

C.关键是提高人才培养水平,核心是改革人才培养体制,目的是更新教育观念

D.关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目的是提高人才培养水平

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