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[单选题]
对于教学中应当注意的几个关系，下列说法中错误的是（)
A.面向全体学生与关注学生个体差异的关系。
B.“预设”与“生成”的关系。
C.合情推理与演绎推理的关系。
D.使用现代信息技术与教学思想多样化的关系。
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B.“预设”与“生成”的关系。
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D.使用现代信息技术与教学思想多样化的关系。
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A.树立全员育人的观念
B.建立有利于加强教学中有利于德育工作的管理体制和导向机制
C.要不断强化教师的育人意识和示范作用
D.重视教学中德育问题的科学研究与规划
A.有目的、有计划对幼儿发展施加影响的过程
B.引导幼儿注意生活中的数学现象
C.对班级全体幼儿的发展施加影响
D.学习有关的数学知识和技能。
A.应通过各种方式、方法引起幼儿学习的兴趣
B.在幼儿操作的过程中，要给他们足够的时间和空间
C.对于幼儿在活动中获得的经验，可通过提问，组织幼儿讨论，使其系统
D.对于幼儿在活动中获得的经验，应帮助他们归纳、整理。
A.起重量、起重半径、起重高度这三个参数之间没有约束关系
B.如果起重臂仰角不变，随着起重臂的增长，起重半径和起重高度减小，而起重量增大
C.如果起重臂长不变，随着仰角的增大，起重量和起重高度增大，而起重半径减小
D.如果起重臂长不变，随着仰角的增大，起重量和起重高度减小，而起重半径增大
A.受益人和委托人不可以为同一人
B.委托人应当具有完全民事行为能力
C.受托人可是同一信托的唯一受益人
D.在信托关系中受益人享有受益权，同时履行相应的义务
A.教学目标完全不同于教学目的，两者无相互关系
B.教学目标和教学目的是类似的
C.教学目标和教学目的只是表达方式不一样，其实质是相同的
D.从某种角度来看，教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
A.胁从犯是指被胁迫、被诱骗参加犯罪的人
B. 对于从犯，应当比照主犯从轻、减轻或者免除处罚
C. 在共同犯罪中不可能只有从犯而没有主犯
D. 首要分子不一定是主犯
A、承租人和出租人应当披露各售后租回交易以及售后租回合同中的重要条款
B、承租人对于重大的经营租赁，应当在附注中披露资产负债表日后连续三个会计年度每年将支付的不可撤销经营租赁的最低租赁付款额
C、承租人对于所有的经营租赁，应当在附注中披露资产负债表日后连续三个会计年度每年将支付的不可撤销经营租赁的最低租赁付款额
D、出租人对经营租赁，应当披露各类租出资产的账面价值
E、承租人对与重大的经营租赁，应当在附注中披露以后年度将支付的不可撤销经营租赁的最低租赁付款额总额
A、说课的类型有很多，依据说课与上课的时间先后关系，有课前说课与课后说课，根据说课活动的目的、要求的不同，又有评比型说课、主题型说课、示范型说课等类型
B、说课要处理好课程标准与教材的关系
C、说课和上课基本相同
D、说课教师应对说课内容作出取舍，注意详略得当
A.公共领导者之间的竞争应当在公平的条件下进行
B. 领导者与追随者之间，应当确定公平的权利关系和公平的程序制度
C. 必须从制度上保障领导者公平的处理公众中各种不同的利益群体之间的利益 要求
D. 追随者之间具有同等发展机会
