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[主观题]
关于教育目的和培养目标的说法错误的是：（)
A、二者受社会经济、政治制度制约。
B、二者不具有阶级性。
C、受生产力发展程度的制约。
D、受科学技术发展程度的制约。
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B、二者不具有阶级性。
C、受生产力发展程度的制约。
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B、所规定的教育目的和培养目标无不强调对社会和国家的义务和忠诚。
C、比较重视个人。
D、所规定的教育目的往往突出个人的自由发展。
A.受教育对象身心发展规律和年龄特点的制约。
B.与社会经济、政治制度无关。
C.与生产力、科学技术和经济发展程度无关。
D.与民族的历史文化传统无关。
A.受教育对象身心发展规律和年龄特点的制约。
B.受社会经济、政治制度制约。
C.受生产力、科学技术和经济发展程度的制约。
D.受民族的历史文化传统制约。
A.中学数学课程目标主要依据党的教育总目标及普通中学的性质和任务来确定
B.中学数学课程目标要依据数学的特点来确定
C.中学数学课程目标要依据中学生的学习基础、年龄特征和认识水平来确定
D.中学数学课程是按照一定社会的要求、教学目的和培养目标
