A.帮助学生系统掌握科学知识及其应用
B.培养学生具有适应现代社会的基本能力
C.培养学生实事求是,合作的科学态度
D.培养学生热爱自然,学会用辩证唯物主义观点观察和研究自然
A、帮助学生系统掌握科学知识及其应用
B、培养学生具有适应现代社会的基本能力
C、培养学生实事求是,合作的科学态度
D、培养学生热爱自然,学会用辩证唯物主义观点观察和研究自然
A.被剥削者个人与社会是对抗的
B.平等的
C.剥削阶级内部个人与社会有时也是对抗的
D.国家只是虚幻的共同体
E.劳动者的劳动成果反而成为奴役自己的工具
管理之所以需要伦理道德,是因为()。
A.现代社会经济运行面临诸多伦理困境与道德风险
B.伦理道德作为有效的文化工具可以帮助组织更好地达到经济目的
C.伦理道德是现代社会的核心价值构件,具有特殊的管理意义和文明意义
D.如果管理者能够“道德”一点的话,经济活动中的交易成本可能会降低
A、社会结构包含多种含义,是人类社会中真实存在的有形实体,社会结构指稳定存在的社会团体。
B、社会生活在不断地更新社会结构。
C、社会结构通过制度关系及规则限制来制约着人们的社会行动。
D、人们在自己的社会行动中将不断产生新的需求并以此来影响、规范和调整人们的行为规则以及社会制度,进而使社会结构发生变化。