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[多选题]

开展中小学心理健康教育要积极做到:

A.尊重、理解与真诚同感相结合

B.预防、矫治和发展相结合

C.教师的科学辅导与学生的主动参与相结合

D.助人与自助相结合

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第1题
中学生家长要对孩子开展性别教育、媒介素养教育,培养孩子积极学业态度,切实做到学校减负、家长增负。()
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第2题
学校心理健康教育要贯彻主体性原则,必须做到()。
学校心理健康教育要贯彻主体性原则,必须做到()。

A、要以学生的实际状况和需要出发,把心理健康教育的要求转化为学生自身的需要

B、平等对待学生,创造条件,尽可能让每个学生都有参与接受教育的机会

C、以平等、民主的态度来对待学生,维护学生的尊严

D、尊重学生的主动性、积极性,发挥学生的主体作用,不能替代学生解决一切事情

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第3题
2002年,教育部对中小学心理健康教育的实施提出了更具体的要求所下发的文件是()。

A.《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》

B.《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》

C.《中小学心理健康教育指导纲要》

D.《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

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第4题
中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、()教师心理健康教育。

A.教育方针

B.政策

C.法律法规

D.教师职业道德规范

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第5题
正确开展孩子的心理健康教育的方法不包括()。

A.家长要首先学会良好的沟通

B.家长要保持正确的理念

C.家长要学会自我反思

D.要树立绝对的家长权威

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第6题
学校心理健康教育要贯彻主体性原则,必须做到()

A.要以学生的实际状况和需要出发,把心理健康教育的要求转化为学生自身的需要

B.平等对待学生,创造条件,尽可能让每个学生都有参与接受教育的机会

C.以平等、民主的态度来对待学生,维护学生的尊严

D.尊重学生的主动性、积极性,发挥学生的主体作用,不能替代学生解决一切事情

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第7题
学校开设专门心理健康教育课程的可行性有____

A.基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”

B.实践表明,心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程,学生对此有很高的认同度

C.心理健康教育课的师资问题也是可以解决的

D.开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求

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第8题
目前大多数中小学设置了心理健康教育的场所,其中最常见,也较专业可行的称呼为()。

A.心理辅导室

B.阳光心理室

C.心理咨询室

D.知心朋友屋

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第9题
学校开设专门心理健康教育课程的可行性有()。
学校开设专门心理健康教育课程的可行性有()。

A、基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”

B、实践表明,心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程,学生对此有很高的认同度

C、心理健康教育课的师资问题也是可以解决的

D、开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求

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第10题
要想使操行评定取得积极的教育效果,班主任要遵循公平原则,做到公正、公开,实事求是,用全面发展
的观点看待学生,既要看学生的思想认识,又要看其行为和态度,更要注重学生在原有基础上发展变化情况。()

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第11题
要想使操行评定取得积极的教育效果,班主任要遵循评价原则,做到公正、公开,实事求是,用全面发展的观点看待学生,既要看学生的思想认识,又要看其行为和态度,更要注重学生在原有基础上()情况。

A.发展行为

B.发展方式

C.行为变化

D.发展变化

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