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[多选题]
教育经验总结的典型性有两方面的因素()
A.有现实意义,教育经验的总结必须是客观教育实践活动的产物,是科学理论的概括和总结,不可虚拟和杜撰
B.根据研究的需要有计划地收集资料
C.有代表意义
D.认真记录资料的来源和收集时间
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A.有现实意义,教育经验的总结必须是客观教育实践活动的产物,是科学理论的概括和总结,不可虚拟和杜撰
B.根据研究的需要有计划地收集资料
C.有代表意义
D.认真记录资料的来源和收集时间
A.错误
B.正确
A、转变教学观念,关注教与学两方面的心理问题,教学心理学兴起
B、关注影响教育的社会心理因素
C、注重实际教学中各种策略和元认知的研究
D、年龄特点、个别差异、测量以及个别化教学研究继续受到重视
A.目标性原则
B.活动性原则
C.整体性原则
D.针对性原则
A、目标性原则
B、活动性原则
C、整体性原则
D、针对性原则