题目内容
（请给出正确答案）
A对个体或群体的健康状况及未来患病或死亡的危险性用各种健康风险评估工具进行定性和
B产生与健康有关的信息
C系统的连续的收集与健康状况和影响健康状况的各种因素相关的资料
D归纳整理分析收集的资料
E传播到所有应该知道的个体和群体以指导疾病预防控制和健康促进
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A.健康教育的目的是为个体或群体提供健康知识，促进其养成健康行为
B.健康教育是健康促进的重要手段
C.健康教育包括健康促进
D.健康促进注重发挥个人、家庭、社会的潜能
E.健康促进包含了个人行为和政府行为的改变
A.生存质量是一种健康测量技术
B.世界卫生组织对生存质量的概念主要强调个体的主观评价
C.生存质量主要测量个体或群体的健康不良程度
D.生存质量的测量具有文化依赖性
E.目前较公认的是躯体健康、心理健康、社会健康、综合评价四个维度
某市参与中国/联合国儿童基金会学校预防吸烟项目，采取了为学校领导举办国家师资培训，由省健康教育所专业人员对健康教育课教师和班主任进行烟草危害、控烟方法等知识的培训，学校举办各种控烟活动对学生进行多种形式的健康教育，并尽量发动学以致用，以学生为传播源继续传播知识，学校与家长沟通，请家长约束子女的吸烟行为，并联系街道、居委会、工商等部门劝止小商贩向中学生售烟等多种干预措施，经过3年的健康教育和健康促进,项目进行中期评估,取得了显著的成效。
第1问 烟草使用的干预原则有()
A、建立行为危险因素监测系统
B、以监测为中心。烟草使用的干预主要应放在督促吸烟者戒烟
C、形式多样，强调综合干预
D、以个体为中心，强调干预对象的健康责任和作用
E、干预侧重于生活方式管理的策略
F、以健康为中心,强调预防为主,烟草使用的干预主要应放在预防不吸烟者吸烟
第2问 自我戒烟法准备阶段戒烟计划的内容包括()
A、告诉家人、朋友或者自己的同事
B、开始延迟5~10分钟吸第一支烟
C、定期对自己能维持戒烟状况给予奖励
D、记录自己1周吸烟习惯,以便戒烟
E、告诉他们自己要从哪天开始戒烟
F、扔掉所有烟草产品和吸烟工具
G、进行适当的体育锻炼
第3问 下列描述正确的是()
A、吸烟可以导致动脉粥样硬化
B、吸烟可导致哮喘
C、吸烟可以导致恶性肿瘤
D、吸烟是一种典型的成瘾行为
E、吸烟可以导致脑血管疾病
F、吸烟可以导致慢阻肺
第4问 吸烟成瘾是一种依赖性行为,其影响因素包括()
A、团体因素
B、社会环境因素
C、文化因素
D、家庭因素
E、社会心理因素
F、传播媒介因素
第5问 群体烟草干预措施包括()
A、研究推广有效的戒烟方法和戒烟产品
B、建立行为危险因素监测系统
C、限制吸烟和劝阻别人吸烟
D、拒绝吸第一支烟
E、加强健康教育
F、制定戒烟的相关规定
