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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

选拔、重用人才的标准应该是()。

A.真才实干

B. 学历和经验相结合

C. 是否具有敬业精神

D. 竞争能力

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更多“选拔、重用人才的标准应该是（)。A. 真才实干B. 学历和经…”相关的问题

第1题

选拔、重用人才的标准应该是()。

A.真才实干

B. 学历和经验相结合

C. 是否具有敬业精神

D. 竞争能力

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第2题

下列选项属于改革教育质量评价和人才评价制度具体做法的有（)。

A.根据培养目标和人才理念，建立科学、多样的评价标准

B.做好学生成长记录，完善综合素质评价

C.探索促进学生发展的多种评价方式

D.强化人才选拔使用中对实践能力的考查，克服社会用人单纯追求学历的倾向

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第3题

简述技术开发人才的选拔与培养。

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第4题

没有测量就没有选拔人才的可靠方法。（）

A．错误

B．正确

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第5题

领导人才的选拔、开发与使用是连在一起的一体化的组织人事工作。（)

领导人才的选拔、开发与使用是连在一起的一体化的组织人事工作。()

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第6题

怀特认为：当代人事管理的两大支柱包括选拔人才和（)。

A.选拔领导

B.选拔管理者

C.职位分类

D.薪酬分类

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第7题

招聘工作的目标是成功地选拔（)。A组织外部人才B组织所需的人才C高精尖人才D优秀人才

招聘工作的目标是成功地选拔()。

A组织外部人才

B组织所需的人才

C高精尖人才

D优秀人才

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第8题

素质教育具有基础性的特征，所以它也具有选拔人才的淘汰功能。()

素质教育具有基础性的特征，所以它也具有选拔人才的淘汰功能。（)

A.错误

B.正确

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第9题

在招聘选拔过程中，有些招聘者倾向于选择那些十分优秀的人才，却往往忽视这些人才的稳定性。（)

在招聘选拔过程中，有些招聘者倾向于选择那些十分优秀的人才，却往往忽视这些人才的稳定性。()

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第10题

选举制的最大优点是能体现选拔人才的民主性和法制性。()

选举制的最大优点是能体现选拔人才的民主性和法制性。（)

A.正确

B.错误

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第11题

中国封建社会长期以来实行的选拔人才的方式是：（）

A.举孝廉

B.推荐制

C.公选制

D.科举制

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